Guida degli insegnamenti
Syllabus
Partially translatedTradotto parzialmente
MASSIMO CONTI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea Magistrale - [IM11] INGEGNERIA ELETTRONICA Master Degree (2 years) - [IM11] ELECTRONICS ENGINEERING
Dipartimento: [040040] Dipartimento Ingegneria dell'InformazioneDepartment: [040040] Dipartimento Ingegneria dell'Informazione
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2017-2018
Anno regolamentoAnno regolamento: 2017-2018
Obbligatorio
Crediti: 9
Ore di lezioneTeaching hours: 72
TipologiaType: B - Caratterizzante
Settore disciplinareAcademic discipline: ING-INF/01 - ELETTRONICA
conoscenze di base dell'elettronica digitale
knowledge of the basic elements of digital electronics
Convenzionale
Conventional
L’insegnamento permette agli studenti di conoscere e comprendere le problematiche e la metodologia relative alla progettazione ad alto livello di sistemi elettronici complessi.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione.
Lo studente svilupperà la capacità di applicare le metodologie relative alla progettazione ad alto livello di sistemi elettronici complessi.
Competenze trasversali.
Durante il corso lo studente dovrà sviluppare un progetto completo anche in gruppo e sviluppare una relazione che descriva in modo completo il progetto.
Ciò stimolerà la capacita` di lavorare in gruppo, e di elaborare una relazione di progetto .
Knowledge and Understanding.
The course provides the knowledge and the understanding the issues and methodology for the design of high-level complex electronic systems.
Capacity to apply Knowledge and Understanding.
The students will apply the knowledge and will be able to apply the methodology for the design of high-level
complex electronic systems.
Transversal Skills.
During the course the student will develop a comprehensive project in group or alone and he will develop a report describing in full the project. This will stimulate the ability to work in groups, and to prepare a project report.
Progettazione System Level. System on Chip. Problematiche di IP reuse
SystemC: Linguaggio di simulazione System Level. TLM: Transaction Level Modeling. Sintesi automatica da SystemC
Progetto di Sistemi Digitali a Basso Consumo: Problematiche del controllo della temperatura del chip, tecniche di power management, modello della batteria, Dynamic Power Management, System Level Power Estimation, metodologie di power analysis in SystemC, stima di potenza a system level.
Protocolli wireless: Bluetooth e 802.15.4: specifiche e caratteristiche.
Low power wireless sensor networks. Energy Harvesting devices
RFId e NFC: Applicazioni per Ambient Assisted Living, tracciabilità alimentare e vehicle to grid connection.
Bus per System on chip: il bus AMBA AHB.
Network on Chip.
Yield: motivazioni per progetto statistico Resa parametrica, modelli di variazione statistica dei parametri, esempi applicativi, system level yield estimation
Modellizzazione e simulazione di sistemi eterogenei a system level: SystemC-WMS
System Level Design.
System on Chip.
IP reuse.
SystemC: System Level Design Language. TLM: Transaction Level Modeling.
Low power systems: chip temperature control, power management techniques, battery model, Dynamic Power Management, System Level Power Estimation.
Bluetooth and 802.15.4 wireless protocols.
Low power wireless sensor networks. Energy Harvesting devices.
RFId and NFC: applications on Ambient Assisted Living, food traceability and vehicle to grid connection.
System on chip busses: bus AMBA AHB.
Network on Chip.
Yield: statistical design, parametric yield, models of statistical variation of parameters, application examples, system level yield estimation.
Modeling and simulation of heterogeneous systems: SystemC-WMS
L’esame consiste nella discussione di un progetto sviluppato dallo studente e in una prova orale sugli argomenti del corso.
Il progetto può anche essere svolto in gruppi, composti al massimo da tre studenti.
L’argomento del progetto sarà concordato con il docente. Durante lo svolgimento del progetto è opportuno che lo studente discuta con il docente lo stato di avanzamento del progetto.
Criteri di valutazione dell'apprendimento.
Lo studente, nel corso della prova orale, dovrà presentare e discutere il progetto sviluppato e dimostrare di possedere le conoscenze e le competenze sulla metodologia e tecnica della progettazione di sistemi elettronici.
Il docente valuterà la complessità, completezza e correttezza del progetto, lo studio dello stato dell’arte sull’argomento, i risultati ottenuti e la chiarezza dell’elaborato e la padronanza nella presentazione del progetto stesso.
Criteri di misurazione dell'apprendimento.
Attribuzione del voto finale in trentesimi.
Criteri di attribuzione del voto finale.
Attribuzione del voto finale in trentesimi.
Learning Evaluation Methods.
The examination consists of a discussion of a project developed by the student and an oral exam on the course topics.
The project can also be done in groups, with a maximum of four students.
The topic of the project will be agreed with the teacher. The student should discuss with the teacher during the progress of the project.
Learning Evaluation Criteria.
The student, in the course of the oral examination, will present and discuss the project developed and he will demonstrate the knowledge and the methodology and technical expertise in the design of electronic systems. The teacher will assess the complexity, completeness and correctness of the project, the study of the state of the art on the subject, the results obtained and the clarity in the presentation of the work.
Learning Measurement Criteria.
Attribution of the final mark out of thirty
Final Mark Allocation Criteria.
Attribution of the final mark out of thirty.
Appunti a cura del docente disponibili su moodle e sul sito docente
documents available on moodle and professor website
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2017-2018
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