Guida degli insegnamenti
Syllabus
Partially translatedTradotto parzialmente
Alberto RUSSO
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [ET05] ECONOMIA AZIENDALE First Cycle Degree (3 years) - [ET05] BUSINESS ADMINISTRATION
Dipartimento: [040018] Dipartimento di ManagementDepartment: [040018] Dipartimento di Management
Anno di corsoDegree programme year : 2 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2018-2019
Anno regolamentoAnno regolamento: 2017-2018
Obbligatorio
Crediti: 9
Ore di lezioneTeaching hours: 66
TipologiaType: B - Caratterizzante
Settore disciplinareAcademic discipline: SECS-P/01 - ECONOMIA POLITICA
Sede City SAN BENEDETTO DEL TRONTO
ITALIANO
Italian
Conoscenze di base di matematica generale e microeconomia.
Basic knowledge of math and microeconomics
Il corso prevede lezioni frontali con il supporto di presentazioni su PC e la consultazione di risorse disponibili in rete per lo stimolo della discussione dei temi trattati. Sono previste anche verifiche in forma anonima per monitorare l’acquisizione delle competenze.
The course is based on lectures, with the support of slides, and other readings and resources to stimulate the discussion. Some anonymous test will be delivered to students to assess the level of their knowledge at different stages of the course.
Al termine del corso gli studenti saranno in grado di comprendere le principali questioni che riguardano le variabili oggetto di studio della macroeconomia, come il ciclo economico e la crescita di lungo periodo, il dibattito di politica economica sulla stabilizzazione del sistema economico, i problemi dell’economia internazionale, con particolare riferimento all’UE.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione.
Al termine del corso gli studenti sapranno utilizzare i principali strumenti di analisi macroeconomica per comprendere i nessi tra variabili reali e variabili finanziarie, leggere in maniera critica documenti che riguardano temi economici, come articoli di giornali, blog, articoli divulgativi, applicare le conoscenze acquisite per la comprensione dei fatti economici e finanziari che coinvolgono le famiglie, le imprese, le istituzioni pubbliche e le relazioni internazionali.
Competenze trasversali.
Applicazioni pratiche, confronti e discussioni, che avranno luogo durante il corso, consentiranno agli studenti di migliorare la loro autonomia, e le loro competenze sotto il profilo della comunicazione, dell'apprendimento e dell'approccio critico.
Knowledge and Understanding.
At the end of the course, the students will be able to understand the more relevant issues related to macroeconomics, like the business cycle and economic growth, the debate of economic policy and the stabilization of the economic system, topics in international macro with a particular focus on the EU.
Capacity to apply Knowledge and Understanding.
At the end of the course, the students will be able to employ the major tools of macroeconomic analysis to understand the interplay between real and financial variables, reading in a critical manner documents on economic topics, as newspapers, blogs, divulgative papers, applying the techniques learned during the course for the understanding of economic and financial issues involving households, firms, public institutions and international relations.
Transversal Skills.
Practical applications, debates and discussions during the course will allow students to improve their communication skills, their learning process, and their critical view.
1. Contenuti
1. I fondamenti della contabilità nazionale.
2. La teoria della determinazione del reddito in economia chiusa: l’equilibrio nel mercato dei beni (la curva IS); l’equilibrio nel mercato della moneta e delle attività finanziarie (la curva LM); mercato del lavoro, salari e prezzi; la domanda e l'offerta aggregate.
3. L’economia aperta: commercio internazionale, mobilità di capitali, bilancia dei pagamenti, cambi fissi e flessibili.
4. L’equilibrio macroeconomico e l’aggiustamento di medio periodo con prezzi variabili. Le politiche economiche di stabilizzazione.
5. Approfondimenti: consumo ed investimenti; la moneta e la banca centrale; i mercati finanziari.
6. La crescita economica.
2. Esercitazioni
Le esercitazioni seguono lo svolgimento del corso e consentono di approfondire e fissare i concetti trattati durante le lezioni frontali, con una enfasi sugli aspetti analitici della macroeconomia.
1. Course Programme
1. National accounting
2. The determination of income in a closed economy: the equilibrium in the goods market (the IS curve); the equilibrium in the market for money and financial activities (the LM curve); labour market, wages and prices; aggregate demand and aggregate supply.
3. Open economy: international trade, capital movements, balance of payments, fixed and flexible exchange rate regimes.
4. The macroeconomic equilibrium and the medium run adjustment with flexible prices. Economic policies for the stabilization of the economic system.
5. Insights on consumption and investment; money and central banks; financial markets.
6. Economic growth
2. Exercises
During the course some exercises will be proposed to students with some practical work on the topics discussed during the lectures, with a particular attention to the analytical aspects of macroeconomics.
L'esame consiste in una prova scritta articolata in due parti: una prima parte con 3 esercizi e una seconda parte con 3 domande a risposta aperta. Il tempo a disposizione per sostenere la prova è di un’ora e mezza.
An English version of the written exam is available for Erasmus students upon request.
Criteri di valutazione dell'apprendimento.
Con la prova scritta gli studenti dovranno dimostrare di avere acquisto una solida conoscenza dei principali aspetti della macroeconomia. Essi dovranno anche dimostrare di avere compreso come utilizzare i concetti e gli strumenti appresi durante il corso per l’analisi di problemi macroeconomici attraverso la risoluzione di esercizi numerici, la realizzazione di grafici, l’interpretazione dei dati e l’argomentazione.
Criteri di misurazione dell'apprendimento.
Il voto verrà espresso in trentesimi. Lo studente supererà l'esame se otterrà almeno 18. È prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode).
Criteri di attribuzione del voto finale.
Il punteggio complessivo previsto dalla prova scritta è di 31 punti: ad ognuno dei 3 esercizi viene attribuito un punteggio massimo di 4 punti (per un totale di 12 punti nella prima parte della prova scritta); alle prime due domande viene attribuito un punteggio massimo di 6 punti, mentre alla terza domanda viene attribuito un punteggio massimo di 7 punti (per un totale di 19 punti nella seconda parte della prova scritta). Di conseguenza, gli studenti che dimostreranno una critica, analitica, approfondita ed esaustiva comprensione dei contenuti teorici e pratici del corso otterranno la lode.
Learning Evaluation Methods.
The final exam is written and it is composed of two sections: a first one including three exercises, and a second one with three open-ended questions. The exam lasts 90 minutes.
An English version of the written exam is available for Erasmus students upon request.
Learning Evaluation Criteria.
In the final written exam the students should demonstrate a solid knowledge of the most relevant macroeconomic topics. They should also demonstrate their analytical ability through solving numerical exrcises, provinding the interpretation of figures and plots, and by discussing appropriately on the basis of macro facts and theories.
Learning Measurement Criteria.
The final mark is between 0 and 30 cum laude. To pass the exam the minimum is 18.
Final Mark Allocation Criteria.
The maximum score in the final written exam is 31 (namely, 30 cum laude): for each of the three exercises there will be associated a maximum score of 4 (for a total of 12 in the first section of the exam); each of the first two questions have a maximum score of 6, while the third question has a maximum score of 7 (for a total of 19 in the second section of the exam). Therefore, students with a deep and comprehensive understanding of the course's theoretical and practical contents can obtain the maximum score of 30 cum laude.
- R. DORNBUSCH, S. FISCHER, R. STARTZ, G. CANULLO, P. PETTENATI Macroeconomia, Milano, McGraw-Hill, 2016 (11/a edizione). In alternativa: O. BLANCHARD, A. AMIGHINI, F. GIAVAZZI, Macroeconomia: Una prospettiva europea Bologna, Il Mulino, 2016 (nuova edizione).
- E. BRANCACCIO, Anti-Blanchard: Un approccio comparato allo studio della macroeconomia, Milano, Franco Angeli, 2017 (3/a edizione).
- Letture consigliate dal docente nel corso delle lezioni (articoli su riviste e quotidiani, rapporti di istituzioni nazionali ed internazionali, etc.)
Per gli studenti Erasmus:
- BLANCHARD O., Macroeconomics, 7th Edition, Pearson
- R. DORNBUSCH, S. FISCHER, R. STARTZ, G. CANULLO, P. PETTENATI Macroeconomia, Milano, McGraw-Hill, 2016 (11/a edizione). Alternatively: O. BLANCHARD, A. AMIGHINI, F. GIAVAZZI, Macroeconomia: Una prospettiva europea Bologna, Il Mulino, 2016 (nuova edizione).
- E. BRANCACCIO, Anti-Blanchard: Un approccio comparato allo studio della macroeconomia, Milano, Franco Angeli, 2017 (3/a edizione).
- Suggested readings (journal articles, newspapers, reports from national and international institutions)
For ERASMUS students:
- BLANCHARD O., Macroeconomics, 7th Edition, Pearson
E' prevista un'attività e-learning in modalità Technology Enhanced di supporto e integrazione del corso di insegnamento.
As an integration and support to lectures, an e-learning activity (Technology Enhanced mode) is proposed during the course.
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2018-2019
Università Politecnica delle Marche
P.zza Roma 22, 60121 Ancona
Tel (+39) 071.220.1, Fax (+39) 071.220.2324
P.I. 00382520427