Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[3I087] - FONDAMENTI DI ELETTROMAGNETISMOBASICS OF ELECTROMAGNETISM
FRANCO MOGLIE
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [IT02] INGEGNERIA BIOMEDICA First Cycle Degree (3 years) - [IT02] BIOMEDICAL ENGINEERING
Dipartimento: [040040] Dipartimento Ingegneria dell'InformazioneDepartment: [040040] Dipartimento Ingegneria dell'Informazione
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2017-2018
Anno regolamentoAnno regolamento: 2017-2018
Obbligatorio
Crediti: 9
Ore di lezioneTeaching hours: 72
TipologiaType: B - Caratterizzante
Settore disciplinareAcademic discipline: ING-INF/02 - CAMPI ELETTROMAGNETICI

LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

Italiano

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

Vettori, derivate di funzioni, equazioni differenziali, calcolo integrale, operatori differenziali, sistemi di coordinate, concetti fisici di base: forze, lavoro, energia, potenza.

Vectors, function derivatives, differential equations, integral calculus, differential operators, coordinate systems, the basic physical concepts: forces, work, energy, powe


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Convenzionale

Mainstream


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

L’insegnamento permette di conoscere e comprendere le problematiche e le applicazioni dei campi elettromagnetici con particolare enfasi all'ambito biomedico; capire gli elementi alla base delle problematiche relative alle interazioni dei campi elettromagnetici con tessuti biologici; la diagnosi e la classificazione dei più comuni fenomeni elettromagnetici; saper stimare l’entità delle grandezze fisiche coinvolte nei fenomeni elettromagnetici.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Nell’ambito della formazione in Ingegneria Biomedica l’insegnamento fornirà i principi di base per la conoscenza e comprensione delle problematiche e delle applicazioni dei campi elettromagnetici. Per addestrare la capacità di applicare le conoscenze sono previste esercitazioni in classe utilizzando simulatori elettromagnetici. Gli studenti potranno disporre liberamente di questi simulatori e ripetere o modificare le simulazioni sul proprio PC.


Competenze trasversali.

La preparazione di uno ingegnere biomedico richiede competenze trasversali tra diversi ambiti ingegneristici. In particolare il corso fornisce elementi di base di elettromagnetismo necessari in corsi successivi, più specialistici ed orientati all’applicazione, anche in ambiti diversi da quello biomedico. Attraverso la soluzione di esempi numerici, lo studente approfondirà la propria capacità di analisi critica e di soluzione dei problemi.


Knowledge and Understanding.

The course will allow the students to know and understand the issues and applications of electromagnetic fields, emphatizing the biomedical interest; the knowledge of the principles of the interaction of the electromagnetic field and the biological matter, and the diagnosis and classification of the most common electromagnetic phenomena, estimating the involved physical quantities.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

The course will provide the basic principles of electromagnetic fields in order to understand the issue related to their use in biomedical applications. In order to train the ability to apply the acquired knowledge, classroom exercises are provided by using electromagnetic simulators. Students can freely use these simulators and repeat or modify the exercises on their PCs.


Transversal Skills.

The background of a biomedical engineer required skills useful in different engineering branch. The course provides basic electromagnetic elements for subsequent courses, more specialized and application oriented, not only related to biomedical application. Through the solution of numerical examples, the student will deepen his own ability to analyze critically the results obtained and to solve problems.



PROGRAMMA PROGRAM

Contenuti (lezioni frontali, 60 ore). Introduzione: onde e fasori, campi elettrici e magnetici, statici e dinamici, lo spettro elettromagnetico. Richiami di analisi vettoriale, gradiente, divergenza e rotore, teoremi della divergenza e di Stokes. Elettrostatica, potenziali, leggi di Coulomb, Gauss, Joule. Magnetostatica, leggi di Biot-Savart, di Gauss e di Ampere. Equazioni di Maxwell per campi tempo-varianti, legge di Faraday. Linee di trasmissione, la carta di Smith, adattamento di impedenza, approssimazione a parametri concentrati. Propagazione delle onde piane in mezzi senza e con perdite. Riflessione e trasmissione delle onde e ottica geometrica, leggi di Snell. Radiazione e antenne, dipolo corto, a mezz’onda e di lunghezza arbitraria, formula di Friis. Esercitazioni in aula con software elettromagnetico (12 ore). Utilizzo di software elettromagnetici per la soluzione delle equazioni di Maxwell. I software possono essere scaricati liberamente e utilizzati dagli studenti sul proprio PC.

Classroom lectures (60 hours). Introduction: waves and phasors, static and dynamic, electric and magnetic fields, electromagnetic spectrum. Summaries of vector analysis, gradient, divergence and rotor, theorems of divergence and Stokes. Electrostatic, Potential, laws of Coulomb, Gauss, Joule. Magnetostatic, laws of Biot-Savart, Gauss and Ampere. Maxwell's equations for time-varying fields, Faraday's Law. Transmission lines, Smith's chart, impedance matching, lumped element model. Propagation of plane waves in lossless and lossy media. Reflection and transmission of waves and geometric optics, Snell's laws. Radiation and antennas, short, half wave and arbitrary length, dipoles, Friis formula. Classroom exercises with electromagnetic software (12 hours). Solution of the Maxwell's equations with electromagnetic software. The software can be free downloaded and used by students on their PC.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

La valutazione del livello di apprendimento degli studenti consiste in una prova scritta e una orale. La prova orale deve essere sostenuta nello stesso appello della prova scritta. Nel caso di esito negativo dell'esame, lo studente dovrà sostenere nuovamente tutte le prove. La prova scritta consiste nella soluzione di esercizi su argomenti trattati nel corso. La prova orale consiste nella discussione della prova scritta e di uno o più temi del programma del corso.


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Al fine del superamento dell'esame lo studente dovrà dimostrare la conoscenza di tutti gli argomenti del programma del corso che gli verranno sottoposti. Lo studente deve dimostrare, attraverso le prove prima descritte, di aver ben compreso i concetti esposti nel corso sui principi dell'elettromagnetismo. Verrà valutata la sua capacità di dimostrare i principi base dell'elettromagnetismo e la sua capacità di collegamento tra gli argomenti nonché, la capacità di applicazione ad esempi concreti.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

La valutazione finale dell'esame è espressa in trentesimi. La votazione minima per una valutazione positiva è 18/30. La prova scritta verrà valutata con un punteggio in trentesimi. La votazione minima della prova scritta necessaria per una valutazione finale positiva è 18/30.


Criteri di attribuzione del voto finale.

La votazione finale dell’esame, espressa in trentesimi, terrà conto dell'andamento complessivo dell'esame, sia scritto che orale, secondo i criteri di valutazione precedentemente descritti e pesati a seconda della complessità della domanda. La valutazione massima verrà conseguita dimostrando una conoscenza approfondita dei contenuti dell'insegnamento, esposta con completa padronanza del linguaggio tecnico. La lode sarà riservata agli studenti che, avendo risposto a tutte le domande in modo corretto e completo, avranno dimostrato una particolare brillantezza nell'esposizione ed una particolare abilità ed autonomia nelle dimostrazioni teoriche.


Learning Evaluation Methods.

The learning evaluation methods consist of a written and oral test. The oral and the written tests must be approached in the same exam call. In case of failure, the student must repeat all tests. The written test consists in the solution of some exercises. In the oral examination, the results of the written test are discussed togheter with one or more themes of the course program.


Learning Evaluation Criteria.

To pass the exam, the student have to demonstrate knowledge of all the topics of the course program which will be submitted. The student must demonstrate, through the trials described above, the understanding of the concepts exposed in the course on the principles of electromagnetism. The student's ability to demonstrate the basic principles of electromagnetism and his ability to link between topics as well as the ability to apply to concrete examples will be evaluated.


Learning Measurement Criteria.

The final evaluation of the examination is graded from 0 to 30. The minimum score for passing the exam is 18/30. The written test is graded from 0 to 30. The minimum score on the written test required for a positive final evaluation is 18/30.


Final Mark Allocation Criteria.

The final mark will take into account of the overall examination, both written and oral, according to the evaluation criteria described above, weighted according to the complexity of the questions. The highest rating is achieved by demonstrating a thorough understanding of teaching content, exposed with complete mastery of technical language. The prize will be given to students who, having answered all the questions correctly and completely, have demonstrated a particular brilliance in exposure and a particular skill and autonomy in theoretical demonstrations.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Fawwaz T. Ulaby: Fondamenti di campi elettromagnetici. McGraw-Hill. (traduzione in italiano). Altro materiale a cura del docente è reperibile sulla piattaforma moodle di Ateneo: https://lms.univpm.it/

Fawwaz T. Ulaby: Fundamentals of Applied Electromagnetics. Pearson (English version). Other notes and handout are available on the University's moodle platform: https://lms.univpm.it/


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Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2017-2018
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2017-2018

 


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