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Syllabus

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[MT111] - RIABILITAZIONE IN ETA' EVOLUTIVAREHABILITATION IN DEVELOPMENTAL AGE
Maria Elena LIONETTI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT01] FISIOTERAPIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI FISIOTERAPISTA) First Cycle Degree (3 years) - [MT01] PHYSIOTHERAPY
Dipartimento: [040046] Dipartimento Medicina Sperimentale e ClinicaDepartment: [040046] Dipartimento Medicina Sperimentale e Clinica
Anno di corsoDegree programme year : 3 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2018-2019
Anno regolamentoAnno regolamento: 2016-2017
Obbligatorio
Crediti: 8
Ore di lezioneTeaching hours: 80


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

Italiano

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato

Please refer to the modules included in the Integrated course


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato

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RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Conoscenza dei fondamenti di puericultura, cioé la scienza dell'allevamento del bambino sano, delle principali malattie pediatriche, nei vari aspetti fisiopatologici, clinici e terapeutici, e della nutrizione pediatrica.
Conoscenza delle tappe di sviluppo psicomotorio e delle principali patologie neurologiche congenite e acquisite in età evolutiva.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Capacità di interazione con il paziente in età evolutiva sano affetto da malattia.


Competenze trasversali.

Integrazione delle conoscenze pediatriche nella formazione generale.


Knowledge and Understanding.

The aim of this course is to provide the students with the basic knowledge of: (a) normal growth and development of healthy children; (b) pediatric diseases, as far as pathophysiology, clinical and therapeuitcial aspects is concerned; (c) pediatric nutrition in health and diseases.
Knowledge of the stages of psychomotor development and of the main neurological diseases congenital and acquired in the developmental age.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Skill of relationship with pediatric patient in health and disease


Transversal Skills.

Integration of pediatrics in the general medical skill.



PROGRAMMA PROGRAM

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato

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MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

L’esame si compone di tre prove una per ogni Modulo. Prova orale per Pediatria, quiz a scelta multipla per neuropsichiatria infantile, prova scritta per psicomotricità.


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Il voto in Pediatria viene espresso in trentesimi; la prova scritta di neuropsichiatria infantile è costituita da 15 domande a scelta multipla. La prova scritta di psicomotricità è costituita da 15 domande sugli argomenti trattati a lezione.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Il voto per ogni prova è attribuito in trentesimi. Ogni prova si intende superata quando il voto è maggiore o uguale a 18. È prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode).


Criteri di attribuzione del voto finale.

Il voto finale sarà determinato dalla media del punteggio ottenuto nelle tre prove.

Il candidato che avrà ottenuto 30/30 e si sarà distinto per il livello di approfondimento delle conoscenze potrà ottenere la lode.


Learning Evaluation Methods.

The examination consists of three tests one for each Module. Oral examination for Pediatrics, multiple choice quiz for infantile neuropsychiatry, written exam for psychomotor.


Learning Evaluation Criteria.

The vote in Pediatrics is expressed in thirtieths; the written test of child neuropsychiatry consists of 15 multiple-choice questions. The written test of clinical psychology consists of 15 questions on the topics covered in class.


Learning Measurement Criteria.

The vote for each test is attributed in thirtieths. Each test is considered passed when the vote is greater than or equal to 18. It is expected to be awarded the highest marks with honors (30 cum laude).


Final Mark Allocation Criteria.

The final vote will be determined by the average score obtained in the three tests.

The candidate who will have obtained 30/30 and will be distinguished for the level of deepening of the knowledge can get the laude.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato

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Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2018-2019
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2018-2019

 


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