italiano/inglese

Conoscenza dei rapporti spaziali e volumetrici in architettura, capacità di rapporto e confronto con il contesto, capacità grafiche, anche di software di disegno digitale.

Il corso viene svolto attraverso lezioni frontali, lezioni seminariali, revisioni pubbliche aperte. Il corso prevede inoltre il diretto coinvolgimento degli studenti attraverso presentazioni su letteratura specialistica, argomenti specifici inerenti al tema d’anno, progetti di riferimento. Il lavoro si svolge in gruppi di due/tre persone. Ogni gruppo è incaricato di lavorare su temi specifici e di riportare ai colleghi i risultati del lavoro di ricerca mediante presentazioni power point. Il corso prevede la seguente ripartizione delle ore: Lezioni - 50 ore; Esercizi - 40 ore.

L’insegnamento permette agli studenti di acquisire conoscenze avanzate relative agli aspetti distributivo- funzionali di uno o più edifici di carattere collettivo. Tali conoscenze, arricchendo la conoscenza nel settore della rappresentazione e del rilievo, della progettazione architettonica e del restauro, dell'urbanistica, della produzione edilizia e delle tecnologie edilizie, permettono allo studente di costruire un più ampio contesto multidisciplinare, con un chiaro richiamo agli aspetti propriamente connessi con i sistemi a scala urbana e della progettazione architettonica.

Al fine di affrontare la tematica progettuale lo studente dovrà saper interpretare con spirito critico il contesto di intervento. Tale capacità si estrinsecherà attraverso una serie di esercitazioni che studieranno le tipologie degli edifici pubblici e privati alla scala urbana in cui siano evidenti i rapporti di interdipendenza tra edificio e città.

Le competenze trasversali verranno verificate mediante la risoluzione di un problema architettonico che verrà svolto in gruppi e che porterà alla stesura di elaborati grafici, consentendo allo studente di migliorare sia il grado di autonomia di giudizio in generale, sia la capacità comunicativa che deriva anche dal lavoro in gruppo, sia la capacità di apprendimento in autonomia e di trarre conclusioni consapevoli.

Il corso prevede l’approfondimento di aspetti legati al progetto architettonico e urbano. Con un approccio trasversale, attraverso scale diverse e aspetti multidisciplinari del progetto, il corso parte dall’analisi urbana e territoriale di un contesto per arrivare allo studio di dettagli tecnici dell’edificio oggetto dell’esercitazione progettuale nel laboratorio. In questo processo di ‘avvicinamento progressivo’ alla scala di dettaglio, vengono fornite le competenze e gli strumenti a supporto dello svolgimento dell’esercitazione progettuale, con particolare attenzione a: rapporto architettura e città, studio del contesto urbano e di paesaggio, aspetti di carattere programmatico dell’edificio all’interno di una più ampia strategia urbana, aspetti legati al sistema strutturale, alla funzionalità e spazialità del progetto, studio dell’involucro, delle aperture, della trasparenza/opacità della pelle dell’edificio, delle performance ambientali e della sostenibilità, nonché della relazione che esso, soprattutto se edificio collettivo, è in grado di stabilire con l’ambiente circostante. Particolare attenzione è inoltre dedicata al tema del riciclo urbano e architettonico, con l’idea che il recupero e la rifunzionalizzazione di strutture preesistenti, soprattutto in territori sismici come la Marche, siano oggi i temi cruciali con cui i futuri progettisti dovranno sapersi confrontare.

Piattaforma learn
https://learn.univpm.it/course/view.php?id=6273

Testi
A+U n. 541, October 2015, “Gion A. Caminada”
CARTA M (2016) Recyclical Urbanism
CARTA M (2007) Creative City. Dynamics, Innovations, Actions
CHUNG C (ed., 2005) The Charged Void: Urbanism. Peter and Alison Smithson
CIORRA P, MARINI S (eds. 2011) Recycle. Strategies for Architecture
CUCINELLA M (ed., 2018) Arcipelago Italia. Progetti per il futuro dei territori interni del Paese
DE CARLO G (2015) L'architettura della partecipazione
FABIAN L, MUNARIN S (2017) Recycle Italy. Atlante
FARINELLI F (2003) Geografia. Un’introduzione ai modelli del mondo
FERRETTI M (2017) Land Stocks. Nuovi paesaggi operative della città e del territorio
GRASSO CANNIZZO M G (2014) Loose Ends
HUNT R, BOYD I (2017) New Design for Old Buildings
KOOLHAAS R (2001) Junkspace
KOOLHAAS R, MAU B (1995) S,M,L,XL
PEREC G (1998) Species of Spaces and Other Pieces
RICCI M (2013) New Paradigms
SCHRÖDER J, CARTA M, HARTMANN S (2018) Creative Heritage
SCHRÖDER J, FERRETTI M (2018) Scenarios and Patterns for Regiobranding
SCHRÖDER J, CARTA M, FERRETTI M, LINO B (eds., 2018) Dynamics of Periphery. Atlas for Emerging Creative Resilient Habitats
SCHRÖDER J, CARTA M, FERRETTI M, LINO B (eds., 2017) Territories. Rural-Urban Strategies
WOLFRUM S (2018) Porous City: From Metaphor to Urban Agenda
WOLFRUM S, FRHR. V. BRANDIS N (eds., 2014) Performative Urbanism. Generating and Designing Urban Space