Guida degli insegnamenti

Syllabus

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[MT300] - TECNICHE DIAGNOSTICHE DI ANATOMIA PATOLOGICAPATHOLOGIC ANATOMY DIAGNOSTIC TECHNIQUES
Gaia GOTERI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT05] Tecniche di laboratorio biomedico (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di laboratorio biomedico) First Cycle Degree (3 years) - [MT05] Biomedical Laboratory techniques
Dipartimento: [040024] Dipartimento Scienze Biomediche e Sanita' PubblicaDepartment: [040024] Dipartimento Scienze Biomediche e Sanita' Pubblica
Anno di corsoDegree programme year : 3 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2018-2019
Anno regolamentoAnno regolamento: 2016-2017
Obbligatorio
Crediti: 6
Ore di lezioneTeaching hours: 60


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

Italiano

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso Integrato

Refer to the didactic modules related to the integrated course


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso Integrato

Refer to the didactic modules related to the integrated course


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

L’insegnamento permette allo studente di acquisire le conoscenze teorico-pratiche per comprendere le varie tappe del percorso diagnostico in Anatomia Patologica relativo ad alcune patologie in cui è frequente l’utilizzo di peculiari tecniche diagnostiche (patologie oncologiche, ematologiche, dermatologiche, gastrointestinali, e della cervice uterina HPV-correlate)


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Lo studente sarà in grado di applicare le conoscenze acquisite per comprendere in modo ottimale le singole tecniche utilizzate nei laboratori di Citologia, Istopatologia, Immunoistochimica e di Biologia Molecolare


Competenze trasversali.

La presentazione delle problematiche diagnostiche e derivanti dall’uso delle tecnologie diagnostiche contribuirà a migliorare il grado di autonomia di giudizio, la capacità di apprendimento e di competenza dello studente


Knowledge and Understanding.

The course allows the student to acquire the theoretical-practical knowledge to understand the various stages of the diagnostic pathway in Pathological Anatomy related to some pathologies in which the use of peculiar diagnostic techniques is frequent (oncological, haematological, dermatological, gastrointestinal diseases, and of HPV-related uterine cervix)


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

The student will be able to apply the acquired knowledge to optimally understand the individual techniques used in the laboratories of Cytology, Histopathology, Immunohistochemistry and Molecular Biology


Transversal Skills.

The presentation of diagnostic problems and deriving from the use of diagnostic technologies will contribute to improve the degree of autonomy of judgment, the ability to learn and competence of the student



PROGRAMMA PROGRAM

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso Integrato

Refer to the didactic modules related to the integrated course


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

L’esame consiste in una prova scritta con 31 quiz a scelta multipla (10 per ogni modulo e uno per la lode). Non è previsto esame orale.


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

I quiz riguardano gli argomenti trattati dai tre moduli.
Per superare lo scritto occorre ottenere almeno 6 risposte esatte per ogni modulo.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Ad ogni risposta esatta corrisponde un punto.


Criteri di attribuzione del voto finale.

Il punteggio finale ottenuto corrisponde al voto finale su trentesimi. Per ottenere la lode è necessario rispondere a tutte e 31 le domande.


Learning Evaluation Methods.

The exam consists of a written test with 31 multiple choice quiz (10 for each module and one for the praise). There is no oral exam.


Learning Evaluation Criteria.

The quizzes cover the topics covered by the three modules.
To pass the written test, at least 6 correct answers must be given for each module


Learning Measurement Criteria.

For each correct answer there is one point.


Final Mark Allocation Criteria.

The final score obtained corresponds to the final mark out of thirty. To get the praise all 31 questions should be correct.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso Integrato

Refer to the didactic modules related to the integrated course


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2018-2019
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2018-2019

 


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