Guida degli insegnamenti
Syllabus
Partially translatedTradotto parzialmente
Andrea GIACOMETTI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT05] Tecniche di laboratorio biomedico (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di laboratorio biomedico) First Cycle Degree (3 years) - [MT05] Biomedical Laboratory techniques
Dipartimento: [040024] Dipartimento Scienze Biomediche e Sanita' PubblicaDepartment: [040024] Dipartimento Scienze Biomediche e Sanita' Pubblica
Anno di corsoDegree programme year : 3 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2018-2019
Anno regolamentoAnno regolamento: 2016-2017
Obbligatorio
Crediti: 2
Ore di lezioneTeaching hours: 20
TipologiaType: B - Caratterizzante
Settore disciplinareAcademic discipline: MED/17 - MALATTIE INFETTIVE
ITALIANO
Italian
Adeguate conoscenze di base di biologia, biochimica e microbiologia.
Adequate basic knowledge of biology, biochemistry and microbiology.
20 ore di lezioni frontali di Malattie Infettive.
20 hours of frontal lessons in Infectious Diseases.
Disporre delle basi conoscitive delle principali malattie infettive. Conoscere l’epidemiologia delle principali malattie trasmissibili all’uomo Conoscere le principali metodiche diagnostiche delle malattie infettive
Capacità di applicare conoscenze e comprensione.
Comprendere, in base alle diverse metodiche utilizzabili, l’impostazione dei vari protocolli diagnostici e saper eseguire gli esami necessari alla corretta esecuzione delle metodiche stesse.
Competenze trasversali.
Capacità di applicare le nozioni basilari ai fini del corretto e puntuale riconoscimento di eventuali anomalie nei risultati o della segnalazione di risultati inattesi in base al sospetto diagnostico.
Knowledge and Understanding.
Arrange the knowledge bases of the main infectious diseases. Know the epidemiology of the main diseases transmissible to humans Know the main diagnostic methods of infectious diseases
Capacity to apply Knowledge and Understanding.
Understanding, on the basis of the various methods that can be used, the setting of the various diagnostic protocols and knowing how to perform the examinations necessary for the correct execution of the same methods.
Transversal Skills.
Ability to apply the basics for the correct and timely recognition of any anomalies in the results or the reporting of unexpected results based on the suspected diagnosis.
Definizione di epatite acuta e cronica, conoscenza dei marcatori virologici utili per la diagnosi etiologica, di guarigione e di cronicizzazione delle epatiti virali (HAV, HBV, HCV, HDV, HEV). AIDS e sindromi correlate e principali infezioni opportunistiche (CMV, toxoplasmosi, JCV, pneumocistosi, leishmaniosi, criptococcosi, micobatteriosi). Epidemiologia, patogenesi e diagnostica delle più comuni gastroenteriti. Epidemiologia, patogenesi e diagnostica per: morbillo, rosolia, megaloeritema, esantema critico, scarlattina, erisipela, varicella, esantemi da virus trasmessi da artropodi (cenni) esantemi da rickettsiosi (cenni). Infezioni da HSV, varicella zoster, infezione da CMV, infezione da EBV e sindromi mononucleosiche. Infezioni respiratorie, indicazioni generali sulle modalità di accertamento microbiologico. Epidemiologia, etiologia, patogenesi e diagnostica delle polmoniti batteriche e virali, influenza, pertosse, infezioni da micoplasma e clamidia. Epidemiologia e diagnostica della Malaria. Meningiti ed encefaliti batteriche, virali, micotiche. Pielonefriti, cistiti, uretriti. Sepsi ed endocarditi. Aspetti clinici e diagnostici delle infezioni da stafilococchi e da streptococchi. Brucellosi. Tubercolosi. Toxoplasmosi (con cenni alle problematiche in gravidanza e nel paziente immunodepresso). Malattia di Lyme, Leptospirosi. Parassitosi intestinali diffuse nel nostro Paese: Amebiasi, Giardiasi, Teniasi, Ossiuriasi, Ascaridiasi. Aspetti epidemiologici e patogenetici delle infezioni ospedaliere, con particolare riferimento alle infezioni da microrganismi antibiotico-resistenti. Infezioni da Miceti: Candidosi ed Aspergillosi. Epidemiologia, patogenesi, diagnosi, e profilassi di Tetano e Botulismo. Bioterrorismo e guerra batteriologica.
Definition of acute and chronic hepatitis, virological knowledge of useful markers for etiologic diagnosis, healing and chronic viral hepatitis (HAV, HBV, HCV, HDV, HEV). AIDS and related opportunistic infections and major syndromes (CMV, toxoplasmosis, JCV, pneumocystis, leishmaniasis, cryptococcosis, mycobacteriosis). Epidemiology, pathogenesis and diagnostics of the most common gastroenteritis. Epidemiology, pathogenesis and diagnosis for measles, rubella, megaloeritema critic rash, scarlet fever, erysipelas, chicken pox, rashes virus transmitted by arthropods (notes) from rickettsial rashes (notes). HSV infections, varicella zoster, CMV infection, EBV infection and mononucleosis syndromes. Respiratory infections, general indications on the methods of microbiological assessment. Epidemiology, etiology, pathogenesis and diagnosis of bacterial and viral pneumonia, influenza, pertussis, mycoplasma and chlamydia infections. Epidemiology and diagnostics of Malaria. Bacterial, viral, fungal meningitis and encephalitis. Pyelonephritis, cystitis, urethritis. Sepsis and endocarditis. Clinical and diagnostic aspects of staph infections and streptococci. Brucellosis. Tuberculosis. Toxoplasmosis (with hints to the problems in pregnancy and in the immunodepressed patient). Lyme disease, Leptospirosis. Intestinal parasites spread in our country: Amebiasis, Giardiasis, Teniasis, Ossiuriasis, Ascaridiasis. Epidemiological and pathogenic aspects of hospital infections, with particular reference to infections with antibiotic-resistant microorganisms. Infections with Mycetes: Candidiasis and Aspergillosis. Epidemiology, pathogenesis, diagnosis, and prophylaxis of Tetanus and Botulism. Bioterrorism and bacteriological war.
L’esame consiste in una prova orale.
Criteri di valutazione dell'apprendimento.
La prova concerne sia il programma di pertinenza microbiologica, sia il programma di pertinenza infettivologica. La valutazione dell’apprendimento del programma viene espressa in trentesimi.
Criteri di misurazione dell'apprendimento.
Dimostrazione di conoscenza adeguata dell’argomento e chiarezza espositiva. Il voto finale è espresso in trentesimi. L’esame si intende superato quando il voto finale è superiore a 18. E’ prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode).
Criteri di attribuzione del voto finale.
Voto discusso e concordato fra i membri della commissione d’esame. Il voto finale viene attribuito facendo la media aritmetica fra la valutazione (in trentesimi) dell’apprendimento relativo al programma di pertinenza microbiologica (Prof. Stefano Menzo o supplente) e la valutazione (in trentesimi) dell’apprendimento relativo al programma di pertinenza infettivologica (Prof. Andrea Giacometti o supplente), tenendo tuttavia conto che nessuna delle due valutazioni deve essere inferiore a 18/30. Infine, la lode viene attribuita se lo studente ha conseguito pieni voti per entrambi i moduli didattici e i docenti concordino che abbia dimostrato piena padronanza della materia.
Learning Evaluation Methods.
The exam consists of an oral test.
Learning Evaluation Criteria.
The proof concerns both the program of microbiological relevance and the program of infectious-related relevance. The evaluation of the learning of the program is expressed in thirtieths.
Learning Measurement Criteria.
Demonstration of adequate knowledge of the topic and clarity of exposition. The final mark is expressed in thirtieths. The exam is considered passed when the final grade is above 18. The highest marks with honors (30 cum laude) are scheduled.
Final Mark Allocation Criteria.
Vote discussed and agreed among the members of the examination committee. The final grade is given by making the arithmetic average between the evaluation (in thirtieths) of the learning relative to the program of microbiological relevance (Prof. Stefano Menzo or alternate) and the evaluation (in thirtieths) of the learning related to the program of infectious relevance ( Prof. Andrea Giacometti or alternate), taking into account that neither of the two evaluations must be less than 18/30. Finally, the award is given if the student has achieved full marks for both the teaching modules and the teachers agree that he has demonstrated full mastery of the subject.
Titolo: Malattie Infettive, Autore: G. Borgia, G.B. Gaeta, et al., Casa Editrice: Idelson Gnocchi
Titolo: Principi di Malattie Infettive, Autore: Leonardo Calza, Casa Editrice: Società Editrice Esculapio
Titolo: Compendio di Malattie Infettive, Autore: Mauro Moroni, Spinello Antinori, Vincenzo Vullo, Casa Editrice: Masson
Title: Infectious Diseases, Author: G. Borgia, G.B. Gaeta, et al., Publishing House: Idelson Gnocchi
Title: Principles of Infectious Diseases, Author: Leonardo Calza, Publishing House: Società Editrice Esculapio
Title: Compendium of Infectious Diseases, Author: Mauro Moroni, Spinello Antinori, Vincenzo Vullo, Publishing House: Masson
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2018-2019
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