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Conoscenze di base di matematica generale e microeconomia.

Il corso prevede lezioni frontali con il supporto di presentazioni su PC e la consultazione di risorse disponibili in rete per lo stimolo della discussione dei temi trattati. Sono previste anche verifiche in forma anonima per monitorare l’acquisizione delle competenze.

Al termine del corso gli studenti saranno in grado di comprendere le principali questioni che riguardano le variabili oggetto di studio della macroeconomia, come il ciclo economico e la crescita di lungo periodo, il dibattito di politica economica sulla stabilizzazione del sistema economico, i problemi dell’economia internazionale, con particolare riferimento all’UE.

Al termine del corso gli studenti sapranno utilizzare i principali strumenti di analisi macroeconomica per comprendere i nessi tra variabili reali e variabili finanziarie, leggere in maniera critica documenti che riguardano temi economici, come articoli di giornali, blog, articoli divulgativi, applicare le conoscenze acquisite per la comprensione dei fatti economici e finanziari che coinvolgono le famiglie, le imprese, le istituzioni pubbliche e le relazioni internazionali.

Applicazioni pratiche, confronti e discussioni, che avranno luogo durante il corso, consentiranno agli studenti di migliorare la loro autonomia, e le loro competenze sotto il profilo della comunicazione, dell'apprendimento e dell'approccio critico.

1. Contenuti
1. I fondamenti della contabilità nazionale.
2. La teoria della determinazione del reddito in economia chiusa: l’equilibrio nel mercato dei beni (la curva IS); l’equilibrio nel mercato della moneta e delle attività finanziarie (la curva LM); mercato del lavoro, salari e prezzi; la domanda e l'offerta aggregate.
3. L’economia aperta: commercio internazionale, mobilità di capitali, bilancia dei pagamenti, cambi fissi e flessibili.
4. L’equilibrio macroeconomico e l’aggiustamento di medio periodo con prezzi variabili. Le politiche economiche di stabilizzazione.
5. Approfondimenti: consumo ed investimenti; la moneta e la banca centrale; i mercati finanziari.
6. La crescita economica.
2. Esercitazioni
Le esercitazioni seguono lo svolgimento del corso e consentono di approfondire e fissare i concetti trattati durante le lezioni frontali, con una enfasi sugli aspetti analitici della macroeconomia.

L'esame consiste in una prova scritta articolata in due parti: una prima parte con 3 esercizi e una seconda parte con 3 domande a risposta aperta. Il tempo a disposizione per sostenere la prova è di un’ora e mezza.

An English version of the written exam is available for Erasmus students upon request.

Con la prova scritta gli studenti dovranno dimostrare di avere acquisto una solida conoscenza dei principali aspetti della macroeconomia. Essi dovranno anche dimostrare di avere compreso come utilizzare i concetti e gli strumenti appresi durante il corso per l’analisi di problemi macroeconomici attraverso la risoluzione di esercizi numerici, la realizzazione di grafici, l’interpretazione dei dati e l’argomentazione.

Il voto verrà espresso in trentesimi. Lo studente supererà l'esame se otterrà almeno 18. È prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode).

Il punteggio complessivo previsto dalla prova scritta è di 31 punti: ad ognuno dei 3 esercizi viene attribuito un punteggio massimo di 4 punti (per un totale di 12 punti nella prima parte della prova scritta); alle prime due domande viene attribuito un punteggio massimo di 6 punti, mentre alla terza domanda viene attribuito un punteggio massimo di 7 punti (per un totale di 19 punti nella seconda parte della prova scritta). Di conseguenza, gli studenti che dimostreranno una critica, analitica, approfondita ed esaustiva comprensione dei contenuti teorici e pratici del corso otterranno la lode.

- R. DORNBUSCH, S. FISCHER, R. STARTZ, G. CANULLO, P. PETTENATI Macroeconomia, Milano, McGraw-Hill, 2016 (11/a edizione). In alternativa: O. BLANCHARD, A. AMIGHINI, F. GIAVAZZI, Macroeconomia: Una prospettiva europea Bologna, Il Mulino, 2016 (nuova edizione).
- E. BRANCACCIO, Anti-Blanchard: Un approccio comparato allo studio della macroeconomia, Milano, Franco Angeli, 2017 (3/a edizione).
- Letture consigliate dal docente nel corso delle lezioni (articoli su riviste e quotidiani, rapporti di istituzioni nazionali ed internazionali, etc.)

Per gli studenti Erasmus:
- BLANCHARD O., Macroeconomics, 7th Edition, Pearson

E' prevista un'attività e-learning in modalità Technology Enhanced di supporto e integrazione del corso di insegnamento.