ITALIANO

Conoscenza degli argomenti che si riferiscono agli insegnamenti di ordinamento protezione civile, matematica, geologia, meteorologia, geomorfologia

Sono previste sia lezioni teoriche, analizzando numerosi casi studio di eventi catastrofici accaduti in Italia e nel mondo, sia esercitazioni pratiche. Saranno inoltre programmate: partecipazione a seminari, visite d’istruzione alle sedi di soggetti istituzionali, sedi operative, escursioni in aree operative anche dedicate alla conoscenza diretta dei sistemi di monitoraggio e di telecontrollo

L’insegnamento permette agli studenti di acquisire le conoscenze fondamentali riguardanti i rischi naturali che possono evolversi in scenari calamitosi e catastrofici, le attività ed i sistemi previsionali degli stessi, le tecniche di telecontrollo, monitoraggio, sorveglianza e interpretazione dei dati e dei parametri che concorrono alla conoscenza dei fenomeni calamitosi, anche per la predisposizione della relativa pianificazione. Relativamente ai rischi naturali non prevedibili verranno analizzate, approfondite e condivise le azioni di prevenzione ed adattamento

Lo studente sarà orientato ad acquisire la metodologia per l’approccio alla conoscenza e all’analisi dei pericoli del territorio e delle situazioni di rischio generate da fenomeni naturali (compresi quelli improvvisi e repentini), in grado di esprimersi in eventi anche catastrofici, con o senza precursori, rispetto all’assetto ed alla vulnerabilità del territorio e delle attività antropiche ivi sussistenti

Le lezioni frontali, le altre attività, i casi studio, le esercitazioni e le escursioni tematiche, offrono allo studente la possibilità di operare in chiave multidisciplinare (rischi interdipendenti e/o correlati), di acquisire competenze giuridico/procedurali, tecnico-linguistiche ed operative, allo scopo di maturare autonomia di valutazione e giudizio rispetto a ciascuno dei rischi naturali ipotizzabili. Verranno studiate le nozioni fondamentali sulle principali tipologie di rischio e verrà acquisita padronanza di linguaggio e conoscenza della materia al fine di conoscere e condividere le principali norme comportamentali ed acquisire cognizione sui diversi eventi calamitosi

Concetti generali ed approfondimenti su previsione e prevenzione
 Individuazione e classificazione dei fenomeni calamitosi e dei rischi naturali. Loro rappresentazione cartografica, lettura delle carte di rischio. Ruolo e compiti degli Istituti Nazionali, dei Centri di Ricerca, e dei Centri di Competenza anche nazionali.
 Rischio meteorologico: i modelli previsionali, gli strumenti per il now casting (satellite, radar meteorologico). La neve, il vento, le temperature elevate, la siccità: casi studio e scenari d’evento calamitosi. Le indicazioni operative per l’omogeneizzazione dei sistemi d’allerta, i livelli di criticità idrogeologica, la nuova codifica codici-colori, la correlazione tra le allerte diramate e le relative azioni preventive da attuare per fronteggiare potenziali eventi calamitosi ai diversi livelli territoriali.
 Rischio idrogeologico: la catena operativa della modellistica ai fini della previsione del rischio idrogeologico; fattori che determinano la franosità (predisponenti e innescanti); focalizzazione sul rapporto frane-precipitazioni ai fini della previsione degli effetti al suolo: soglie pluviometriche di innesco.
 Rischio idraulico: processi di formazione delle piene, scala spaziale e temporale dei principali fenomeni, metodi di stima spaziale delle precipitazioni, elaborazioni dei dati pluviometrici e curve di possibilità pluviometrica, la modellistica idrologica, definizione e individuazione delle soglie pluviometriche di piena. Analisi della specificità del reticolo idrografico regionale: le problematiche dei piccoli bacini. La direttiva europea e le disposizioni nazionali per il rischio alluvioni.
 Rischio sismico: sismogenesi, i precursori, le zone sismiche in Italia, i sistemi di monitoraggio e restituzione dei dati, casi studio e scenari d’evento, i terremoti in Italia e nel mondo, il programma nazionale, la pianificazione nazionale e locale a prevenzione (mappe di scuotimento, microzonazione sismica, condizioni limiti per l’emergenza, etc.).
 Rischio vulcanico: il vulcanesimo in Italia, i precursori, la prevenzione e scenari d’evento. La pianificazione nazionale di emergenza: Piano di emergenza Vesuvio e Campi Flegrei.
 Rischio tsunami: analisi del fenomeno e pianificazione nazionale: il sistema di allerta in Italia.
 Rischio super tempeste tropicali ed uragani. Cenni e casi studio di catastrofi avvenute nelle Americhe, nei Caraibi ed in Asia: come difendersi da fenomeni sempre più frequenti.
 Rischio incendi boschivi: i sistemi integrati di monitoraggio e telecontrollo, la gestione del rischio, la pianificazione e la prevenzione, la direzione unitaria ed il coordinamento delle operazioni di spegnimento. La propensione al dissesto dopo un incendio.
 Rischio biologico e batteriologico, in agricoltura e negli altri ambienti di vita. Casistica recente.
Per ciascuno dei rischi si esamineranno nel dettaglio e con numerosi casi applicativi:
1. per i rischi prevedibili, le tecniche ed i concetti fondamentali della previsione;
2. le svariate attività di prevenzione strutturale e non strutturale per ciascuna tipologia di evento catastrofico;
3. le tecniche e le metodologie per la predisposizione della pianificazione, anche speditiva, come strumenti essenziali di prevenzione non strutturale;
4. la comunicazione come misura indispensabile della prevenzione: come, quando, a chi comunicare. Il ruolo dei social durante un evento emergenziale e/o di una catastrofe;
5. la formazione e l’informazione della popolazione;
6. la prevenzione dalle catastrofi: il percorso intrapreso dall’ONU. Analisi ed approfondimenti sugli accordi internazionali, le convenzioni ed i protocolli: cosa ancora resta da fare;
7. la creazione di una innovativa cultura di conoscenza e consapevolezza dei rischi, di educazione ambien

Durante lo svolgimento del corso viene proposto agli studenti un test, anche con domande a risposta aperta, riguardanti gli argomenti trattati nelle lezioni

L’esame finale è basato su un colloquio con lo studente, al quale vengono sottoposti almeno tre argomenti (su altrettanti rischi) allo scopo di valutare il livello di conoscenze acquisite e la capacità di orientarsi in situazioni critiche. Gli studenti che lo desiderano possono proporre la trattazione di uno dei tre argomenti

Il voto finale è attribuito in trentesimi. L’esame si intende superato quando il voto è maggiore o uguale a 18. È prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode)

Il voto finale viene attribuito valutando la prova orale. La lode viene assegnata quando lo studente abbia dimostrato piena padronanza della materia

Appunti e materiale distribuito durante le lezioni; presentazioni del docente, documentazione consultabile dal sito della Protezione Civile Nazionale, della Protezione Civile delle Regioni e Provincie Autonome, degli Istituti di Ricerca e dei Centri di Competenza.
Durante le lezioni saranno forniti costantemente i link dai quali gli studenti possono accedere ai portali web ed alle sezioni degli Enti ed Istituti di ricerca citati.
Testo facoltativo: David E. Alexander, “Calamità Naturali”; Pitagora Editrice. Gli studenti non frequentanti dovranno concordare con il docente le modalità di preparazione all'esame