Guida degli insegnamenti
Syllabus
Partially translatedTradotto parzialmente
Berardo NATICCHIA
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea Magistrale Ciclo Unico 5 anni - [IU01] INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA Single-cycle Degree - [IU01] BUILDING ENGINEERING-ARCHITECTURE (EUROPEAN STANDARD)
Dipartimento: [040042] Dipartimento Ingegneria Civile, Edile e dell'ArchitetturaDepartment: [040042] Dipartimento Ingegneria Civile, Edile e dell'Architettura
Anno di corsoDegree programme year : 5 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2018-2019
Anno regolamentoAnno regolamento: 2014-2015
Crediti: 9
Ore di lezioneTeaching hours: 90
TipologiaType: D - A scelta dello studente
Settore disciplinareAcademic discipline: ICAR/11 - PRODUZIONE EDILIZIA
Italiano
Italian
Conoscenza delle tecnologie edili
Knowledge of building technologies
Convenzionale
Conventional
Il corso analizza il progetto architettonico in rapporto alle tecnologie impiegabili in cantiere, i metodi e gli strumenti per la progettazione e l'organizzazione del cantiere (sia per nuove costruzioni che per il recupero e il restauro), le macchine e le attrezzature, la sicurezza e la prevenzione degli infortuni
Capacità di applicare conoscenze e comprensione.
Le tematiche del corso vedranno applicazione nel
corso di esercitazioni che riguarderanno l'organizzazione e il progetto del cantiere per edifici multipiano.
Competenze trasversali.
Gli studenti saranno in grado di compiere valutazioni autonome in ambiti tecnicamente complessi (con obiettivi di costi, tempi, sicurezza, prestazioni spesso divergenti). Capacità di attingere in modo autonomo alla letteratura di settore, con particolare riferimento alle normative tecniche di riferimento (ISO, EN, UNI), e di redigere in modo corretto elaborati di cantiere
Knowledge and Understanding.
The course explores the architectural design in relation to the technologies that can be adopted on construction sites; the methods and tools for the design and programming of construction sites, that will be relative to new construction, recovery and restoration; machines and equipment; safety issues and prevention of injuries and fatalities
Capacity to apply Knowledge and Understanding.
All the technical issues will be practiced within tutorials and practical exercises relative to the organization and planning of construction sites relative to a multi-storey building
Transversal Skills.
Students will be able to make decisions about complex situations, where concurrent targets involving cost, time, safety and other issues must be balanced. They will be able to effectively search technical documents (e.g. ISO, EN specifications) and can manage autonomously documents pertaining site programing and organization
Lezioni frontali (60 ore):
Introduzione al Construction Management: Concetti principali, struttura organizzativa per la costruzione, il processo per la realizzazione delle opere, il quadro normativo dei lavori di costruzione, Atti e adempimenti del Direttore dei Lavori e del Direttore Tecnico. interazioni e mappatura di processi.
Sviluppo del piano di Costruzione: Analisi della struttura informativa di progetto, definizione degli ambiti di esecuzione, elaborazione della WBS, analisi delle interrelazioni tecniche, operative ed economiche durante tutte le fasi del cantiere. Tecniche di gestione della qualità di costruzione: Definizione delle specifiche prestazionali, definizione della struttura dei controlli di qualità. Pianificazione dei tempi di costruzione: Definizione della schedulazione delle attività, definizione della struttura dei controlli di avanzamento. Tecniche di gestione dei costi di costruzione: Struttura dei costi di costruzione, analisi e allocazione dei costi. Tecniche di gestione dei rischi di costruzione: Identificazione, Analisi qualitativa e quantitativa dei rischi. Gestione della comunicazione con il Building Information Modeling: Introduzione al BIM, concetti principali per la gestione del sistema informativo di progetto, la struttura multidimensionale dei dati BIM, le applicazioni principali per la modellazione, l'organizzazione dei workset, l'impiego on field del sistema informativo BIM.
Esercitazioni in aula (30 ore):
Applicazione delle metodologie e tecniche di Construction Management ad un tema annuale di simulazione di costruzione di un'opera edile
Lectures (60 hours):
Introduction to Construction Management: Key Concepts, organizational structure for the construction, the process for works execution, the regulatory framework of the construction works, acts and duties of the site engineer and site manager. interactions and mapping of processes.
Development of the construction plan: analysis of the project information structure, definition of execution contexts, development of the WBS, analysis of technical, operational and economic interrelationships during all phases of construction. Techniques of construction quality management: Definition of performance specifications, defining the structure of the quality checks. Planning of construction time: Defining the scheduling of activities, defining the structure of the feed controls. Techniques of construction cost management: Structure of the construction costs, cost analysis and allocation. Techniques of construction risk management: identification, qualitative and quantitative analysis of the risks. Communication Management with Building Information Modeling: Introduction to BIM, key concepts for the management of the construction information system, the multi-dimensional structure of BIM data, key applications for modeling, organizing workset, the use of on field BIM information system.
Classroom practice (30 hours):
Application of methodologies and techniques for Construction Management to the simulation of construction of a building.
Prova orale. Si richiede allo studente di effettuare analisi e approfondimenti tecnici prendendo spunto dal tema annuale di esercitazione.
Criteri di valutazione dell'apprendimento.
Valutazione della capacità autonoma dello studente di applicare metodologie e modelli di analisi e gestione tecnica dei progetti presentati nelle lezioni del corso.
Criteri di misurazione dell'apprendimento.
L'apprendimento è misurato valutando la correttezza metodologica e l'adeguatezza dell'analisi e delle modellazioni tecniche elaborate durante la prova d'esame.
Criteri di attribuzione del voto finale.
La votazione massima è assegnata a studenti che dimostrano piena padronanza delle metodologie e delle tecniche di modellazione presentate nelle lezioni del corso ottenendo risultati tecnicamente corretti e completi mentre la votazione minima è assegnata a studenti che applicano con sufficiente padronanza le metodologie esposte ed ottengono risultati non completi ma metodologicamente corretti.
Learning Evaluation Methods.
Oral examination. The students are required to carry out analysis and technical insights arising from the annual theme of exercise.
Learning Evaluation Criteria.
Evaluation of the student's autonomous ability to apply methodologies and analysis models and technical management of the projects presented during the lessons of the course.
Learning Measurement Criteria.
Learning is measured by assessing the methodological correctness and adequacy of the analysis and modeling techniques developed during the examination session.
Final Mark Allocation Criteria.
The highest rating is awarded to students who demonstrate mastery of methodologies and modeling techniques presented in the lectures of the course getting complete and technically correct results while the minimum rating is assigned to students who apply with sufficient control the methodologies explained obtaining acceptable methodological consistency but incomplete results.
Materiali forniti dal docente
Teaching materials are provided by the professor during the course
NO
No
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2018-2019
Università Politecnica delle Marche
P.zza Roma 22, 60121 Ancona
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