Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[66008] - COUNTRY ANALYSIS (1st MODULE)COUNTRY ANALYSIS (1st MODULE)
MARCELO FABIAN CANO KOLLMANN
Lingua di erogazione: INGLESELessons taught in: ENGLISH
Laurea Magistrale - [EM07] INTERNATIONAL ECONOMICS AND COMMERCE (Curriculum: INTERNATIONAL ECONOMICS AND BUSINESS) Master Degree (2 years) - [EM07] INTERNATIONAL ECONOMICS AND COMMERCE (Curriculum: INTERNATIONAL ECONOMICS AND BUSINESS)
Dipartimento: [040002] Dipartimento Scienze Economiche e SocialiDepartment: [040002] Dipartimento Scienze Economiche e Sociali
Anno di corsoDegree programme year : 2 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2023-2024
Anno regolamentoAnno regolamento: 2022-2023
Opzionale
Crediti: 6
Ore di lezioneTeaching hours: 44
TipologiaType: C - Affine/Integrativa
Settore disciplinareAcademic discipline: SPS/09 - SOCIOLOGIA DEI PROCESSI ECONOMICI E DEL LAVORO

LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

INGLESE

English


PREREQUISITI PREREQUISITES

E’ benvenuta una conoscenza di base dei temi principali della macroeconomia

Prior training in introductory macroeconomics is encouraged.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Lezioni frontali, discussioni in aula e un insieme di attività basate su applicazioni, utili a introdurre i concetti teorici e gli strumenti tipici dell’analisi di paese; lavori di gruppo per l’applicazione concreta degli stessi concetti e strumenti.

This course combines lecture, discussion, and a number of application-based activities to introduce theoretical concepts and tools associated with country analysis and to then provide extensive individual and team-based application of these concepts and tools to actual analysis of various countries.


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Capacità di comprendere ed eseguire un’analisi di paese e come utilizzarla per migliorare organizzazione e performance di impresa


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Capacità di condurre analisi su variabili chiave nell’ambito di una valutazione di un sistema-paese


Competenze trasversali.

Identificare e gestire le problematiche emergenti dalla valutazione dei dati di un paese


Knowledge and Understanding.

This course examines what country analysis is and how effective country analysis can enhance organizational success


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

how to conduct analysis of key variables as part of a systematic country assessment


Transversal Skills.

To identify and manage challenges in generating and evaluating data for country analysis.



PROGRAMMA PROGRAM

-Cos’è l’analisi di paese
-Identificazione e raffinamento degli obiettivi
-variabili macroeconomiche
-variabili politiche, culturali e socioeconomiche
-variabili fiscali, commerciali e di budget
-variabili ambientali e risorse naturali
-fonti dei dati
-analisi e interpretazione dei dati
-previsione e gestione delle criticità nell’analisi di paese

- What is country analysis
- Identifying and refining goals of country analysis
- Macroeconomic variables
- Political, cultural and socioeconomic variables
- Fiscal, trade, and budgetary variables
- Environmental and natural resource variables
- Sources of data
- Data analysis and interpretation
- Anticipating and addressing challenges in country analysis


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

Esami in classe, report dei lavori di gruppo e prova scritta finale.
Per gli di studenti con disabilità/invalidità o disturbo specifico di apprendimento (DSA), che abbiano fatto debita richiesta di supporto per affrontare lo specifico esame di profitto all’Info Point Disabilità/DSA dell’Ateneo, le modalità di esame saranno adattate alla luce di quanto previsto dalle linee guida di Ateneo (https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversamente_abili).


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Superamento di tutte le prove


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Voti sufficienti da 18 a 30 trentesimi. Il 30 con lode è attribuito in caso di eccezionali risultati


Criteri di attribuzione del voto finale.

Media ponderata della prova in aula, dei lavori di gruppo e della prova finale. Pesi, rispettivamente, 30%, 45% e 25%


Learning Evaluation Methods.

In-class examination, team reports and presentation plus a final report.
For students with disabilities or Specific Learning Disorder (SLD) who have contacted the University Disability/SLD Info Point to request support for the specific curricular exam, please note that the way the exam is taken can be adapted in accordance with the University Guidelines (https://www.univpm.it/Entra/Accoglienza_diversamente_abili).


Learning Evaluation Criteria.

A passing grade or better is earned by completing all requirements


Learning Measurement Criteria.

Positive grades from 18 to 30. Cum laude can be bestowed to outstanding performance


Final Mark Allocation Criteria.

Performance will be assessed through: (1) one written in-class examination (30% of course grade), (2) three team-based written reports and accompanying oral presentations (45% of course grade), and (3) a final written project report (25% of course grade).



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Materiali forniti in aula e su e-learning dal docente. Può giovare per supporto la consultazione di David M. Curi “Country Analysis”, Gower Publishers, 2011;
Bouchet, Clarke & Groslambert, “ Country Risk Assessment”, Wiley, 2003;
oppure
Kosmidou, Doumpos and Zopounidis, “Country Risk Evolution, Spinger, 2008

There will not be a required textbook for this course. Instead, the course will use a set of articles and other supporting materials, and variety of on-line and published data sources. Participants are encouraged to use supporting material such as
David M. Curi “Country Analysis”, Gower Publishers, 2011;
Bouchet, Clarke & Groslambert, “ Country Risk Assessment”, Wiley, 2003;
Or
Kosmidou, Doumpos and Zopounidis, “Country Risk Evolution, Spinger, 2008


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2023-2024
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2023-2024

 


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