Guida degli insegnamenti
Syllabus
Partially translatedTradotto parzialmente
Leonardo POSTACCHINI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea Magistrale - [EM12] MANAGEMENT DELLA SOSTENIBILITA' ED ECONOMIA CIRCOLARE Master Degree (2 years) - [EM12] SUSTAINABILITY MANAGEMENT AND CIRCULAR ECONOMY
Dipartimento: [040018] Dipartimento di ManagementDepartment: [040018] Dipartimento di Management
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2020-2021
Anno regolamentoAnno regolamento: 2020-2021
Obbligatorio
Crediti: 6
Ore di lezioneTeaching hours: 44
TipologiaType: C - Affine/Integrativa
Settore disciplinareAcademic discipline: ING-IND/17 - IMPIANTI INDUSTRIALI MECCANICI
ITALIANO
Italian
Buona conoscenza della lingua Inglese (lettura): livello B1
English (recommended level B1 - reading skill)
Il corso verrà svolto attraverso lezioni a contenuto sia teorico che pratico.
The course will be carried out through lessons with both theoretical and practical content.
Al termine del corso gli studenti saranno in grado di comprendere le principali questioni e dimensioni per una corretta valutazione degli impatti ambientali del ciclo di vita di un prodotto/servizio (secondo lo standard ISO 14040), essendo anche capaci di utilizzare un software professionale dedicato (OpenLCA) per la valutazione di tali impatti.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione.
Al termine del corso gli studenti sapranno strutturare e organizzare uno studio di Life Cycle Assessment (LCA) nella sua interezza e completezza secondo lo standard ISO 14040. Sapranno poi dare una corretta interpretazione dei risultati per poi esser in grado di comunicarli in forma di report e/o di etichettature ambientali. Inoltre, gli studenti saranno in grado di utilizzare il software LCA denominato OpenLCA.
Competenze trasversali.
Applicazioni pratiche, confronti e discussioni, che avranno luogo durante il corso, consentiranno agli studenti di migliorare la loro autonomia, e le loro competenze sotto il profilo della comunicazione, dell'apprendimento e dell'approccio critico.
Knowledge and Understanding.
The purpose of the course is to make the students aware of the main issues for a correct assessment of the environmental impacts of the life cycle of a product / service (according to the ISO 14040 standard), being also able to use dedicated professional software ( OpenLCA) for the assessment of these impacts.
Capacity to apply Knowledge and Understanding.
the student must be able to structure and organize a Life Cycle Assessment (LCA) study in its entirety and completeness, according to the ISO 14040 standard. They must be able to correctly interpret the results and to communicate them in the form of reports and/or of environmental labeling. In addition, students must be able to use the LCA software called OpenLCA.
Transversal Skills.
Practical applications, comparisons and discussions, which will take place during the course, will allow students to improve their autonomy and their skills, in terms of communication and critical approach.
1. Contenuti.
- Introduzione al Life Cycle Thinking
- Termodinamica ed economia
- Concetti generali di fisica per la corretta comprensione della valutazione del ciclo di vita ambientale – Environmental Life Cycle Assessment (E-LCA)
- Caratteristiche principali dell’E-LCA
- Storia ed evoluzione dell’E-LCA
- Applicazioni dell’E-LCA
- Metodologia E-LCA (secondo ISO 14040):
- Definizione dell'obiettivo
- Definizione dello scopo
- Analisi dell'inventario del ciclo di vita
- Valutazione dell'impatto del ciclo di vita
- Gestione dell'incertezza e analisi di sensibilità
- Interpretazione del ciclo di vita.
- Etichettature e dichiarazioni ambientali (marchi ecologici, EPD)
2. Esercitazioni
- Discussione di casi studio in aula
- Esercizi per l’apprendimento del software OpenLCA
1 Contents:
- Introduction to Life Cycle Thinking
- Thermodynamics and economy
- Main physical concepts for understanding Environmental-Life Cycle Assessment (E-LCA)
- Main characteristic of E-LCA
- E-LCA History
- E-LCA Applications
- E-LCA Methodology (according to ISO 14040)
⁃ Goal Definition
⁃ Scope Definition
⁃ Life Cycle Inventory Analysis
⁃ Life Cycle Impact Assessment
⁃ Uncertainty Management and Sensitivity Analysis
⁃ Life Cycle Interpretation
- Environmental Labels and Declarations (Ecolabels, EPDs)
2 Practise:
- Case studies
- Use of OpenLCA software
L'esame consiste in una prova orale/pratica. La prova pratica prevede la preparazione e discussione di uno studio LCA (tesina) su di un prodotto/servizio concordato in corso con il docente.
Criteri di valutazione dell'apprendimento.
Nel corso dell'esame (orale/pratico) gli studenti dovranno dimostrare di avere acquisto una solida conoscenza delle principali questioni, problematiche e dimensioni della valutazione dell’impatto ambientale del ciclo di vita di un prodotto/servizio. Essi dovranno anche dimostrare di avere compreso come utilizzare il software di analisi LCA denominato OpenLCA.
Criteri di misurazione dell'apprendimento.
Il voto verrà espresso in trentesimi. Lo studente supererà l'esame se otterrà almeno 18. È prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode).
Criteri di attribuzione del voto finale.
Il voto finale sarà dato dalla somma della valutazione dell’elaborato pratico e della prova orale. Alla valutazione dell’elaborato pratico (tesina) sarà attribuito un voto non superiore a 10. Nella prova orale gli studenti risponderanno a 2 domande orali e ad ogni domanda sarà attribuito un voto non superiore a 10.
Gli studenti che dimostreranno una critica, analitica, approfondita ed esaustiva comprensione dei contenuti teorici e pratici del corso otterranno la lode.
Learning Evaluation Methods.
Oral and Practical test (case analysis)
Learning Evaluation Criteria.
The exam consists of an oral and a practical test. The practical test involves the preparation and discussion of an LCA study (case analysis) on a product/service, agreed with the teacher during the course.
Learning Measurement Criteria.
Positive grades: from 18 to 30. Cum laude can be bestowed to outstanding performance.
Final Mark Allocation Criteria.
The final grade will be given by the sum of the practical elaborate evaluation and the oral test. The assessment of the practical elaborate will assign a grade not exceeding 10. In the oral test, students will answer 2 questions and each question will assign a grade not exceeding 10.Students who demonstrate a critical, analytical, in-depth and exhaustive understanding of the theoretical and practical contents of the course will receive laude.
Hauschild, M. Z., Rosenbaum, R. K., & Olsen, S. (2018). Life cycle assessment – Theory and Practise. Springer.
Bakshi, B. R., Gutowski, T. G., & Sekulić, D. P. (Eds.). (2011). Thermodynamics and the Destruction of Resources. Cambridge University Press.
Curran, M. A. (Ed.). (2012). Life cycle assessment handbook: a guide for environmentally sustainable products. John Wiley & Sons.
Hauschild, M. Z., Rosenbaum, R. K., & Olsen, S. (2018). Life cycle assessment – Theory and Practise. Springer.
Bakshi, B. R., Gutowski, T. G., & Sekulić, D. P. (Eds.). (2011). Thermodynamics and the Destruction of Resources. Cambridge University Press.
Curran, M. A. (Ed.). (2012). Life cycle assessment handbook: a guide for environmentally sustainable products. John Wiley & Sons.
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2020-2021
Università Politecnica delle Marche
P.zza Roma 22, 60121 Ancona
Tel (+39) 071.220.1, Fax (+39) 071.220.2324
P.I. 00382520427