Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[MT177] - METODOLOGIA DELLA RICERCA - EBMSEARCH METHODOLOGY EBM
ILARIA FRANCONI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT02] Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere) First Cycle Degree (3 years) - [MT02] Nursing
Dipartimento: [040024] Dipartimento Scienze Biomediche e Sanita' PubblicaDepartment: [040024] Dipartimento Scienze Biomediche e Sanita' Pubblica
Anno di corsoDegree programme year : 2 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2020-2021
Anno regolamentoAnno regolamento: 2019-2020
Obbligatorio
Crediti: 2
Ore di lezioneTeaching hours: 24
TipologiaType: C - Affine/Integrativa
Settore disciplinareAcademic discipline: MED/45 - SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI, CLINICHE E PEDIATRICHE
Sede City FERMO

Corso integrato

LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

Italiano

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

- Conoscenze di base sul metodo scientifico 

- Conoscenze di base relative alla statistica descrittiva e all’informatica

- Conoscenze di base relative all’informatica e alla lingua inglese

- Aspetti generali del nursing

- Basic knowledge about the scientific method
- Basic knowledge of descriptive statistics and information technology.
- Basic knowledge of computer science and English language
- General nursing aspects


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Lezioni frontali ed esercitazioni pratiche

Frontal lessons and practise


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES



Conoscenze e comprensione.

Si rimanda alla scheda del corso integrato


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Si rimanda alla scheda del corso integrato


Competenze trasversali.

Si rimanda alla scheda del corso integrato




Knowledge and Understanding.

Please refer to the integrated course sheet


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Please refer to the integrated course sheet


Transversal Skills.

Please refer to the integrated course sheet



PROGRAMMA PROGRAM

Le caratteristiche dei principali studi epidemiologici
I principi etici della ricerca
Evoluzione e sviluppo dell’Evidence Based Medicine / Ricerca primaria e secondaria 
Gli  strumenti di valutazione critica della qualità degli studi epidemiologici 
I principali concetti di statistica descrittiva/inferenziale
La costruzione di un protocollo di ricerca scientifica 
La ricerca online su PubMed 
L’interpretazione e la diffusione dei risultati della ricerca   

Characteristics of major epidemiological studies
The ethical principles of research
Evolution and Development of Evidence Based Medicine / Primary and Secondary Research
Critical evaluation tools for the quality of epidemiological studies
The main concepts of descriptive / inferential statistics
Building a scientific research protocol
Search online on PubMed
The interpretation and dissemination of research results


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION



Modalità di valutazione dell'apprendimento.

Si rimanda alla scheda del corso integrato


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Si rimanda alla scheda del corso integrato


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Si rimanda alla scheda del corso integrato


Criteri di attribuzione del voto finale.

Si rimanda alla scheda del corso integrato




Learning Evaluation Methods.

Please refer to the integrated course sheet


Learning Evaluation Criteria.

Please refer to the integrated course sheet


Learning Measurement Criteria.

Please refer to the integrated course sheet


Final Mark Allocation Criteria.

Please refer to the integrated course sheet



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

“Evidence-Based Clinical Practice La pratica clinico-assistenziale basata su prove di efficacia 2/ed” di Paolo Chiari, Daniela Mosci, Enrico Naldi, Centro Studi EBN. McGraw Hill, 2011;
“Fondamenti di Ricerca Infermieristica 2/ed” di Denise F. Polit, Cheryl Tatano Beck. McGraw Hill Education






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Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2020-2021
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2020-2021

 


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