Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[MT026] - DIAGNOSTICA PER IMMAGINI IN TOMOGRAFIA COMPUTERIZZATA (TC)DIAGNOSTIC IMAGING IN COMPUTED TOMOGRAPHY (TC)
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT07] TECNICHE DI RADIOLOGIA MEDICA, PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TECNICO DI RADIOLOGIA MEDICA) First Cycle Degree (3 years) - [MT07] IMAGING AND RADIOTHERAPY TECHNIQUES
Dipartimento: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed OdontostomatologicheDepartment: [040054] Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed Odontostomatologiche
Anno di corsoDegree programme year : 2 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2020-2021
Anno regolamentoAnno regolamento: 2019-2020
Obbligatorio
Crediti: 6
Ore di lezioneTeaching hours: 60


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

Italiano

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato

Please refer to didactic modules related to the Integrated Course


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato

Please refer to didactic modules related to the Integrated Course


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Conoscenza di:
- metodologia di studio e dell’anatomia radiografica degli esami di TC del sistema nervoso centrale, del distretto toracico, cardiaco, e addominale, angio-TC ed osteoarticolare;
- dei principi fisici di formazione delle immagini TC, delle tecnologie e degli accessori utilizzati;
- della finalità dei controlli di qualità, dei principali protocolli di riferimento, dei parametri normalmente valutati e le specifiche modalità di esecuzione per garantire una ottimizzazione del rapporto dose-qualità d'immagine;
- caratteristiche degli scanner TC e dei parametri per una corretta esecuzione ed applicazione dei protocolli per lo studio del sistema nervoso centrale, distretto toracico, cardiaco e addominale, angio-TC ed osteoarticolare, anche con simulazioni operative in aula;
- corretta terminologia per una chiara indicazione di apparecchiature, accessori e procedure operative TC.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Capacità di applicare sia in ambiente simulato (laboratorio professionale) che reale (tirocinio) le conoscenze acquisite. In particolare:
1. identificare nei vari sistemi di rilevazione delle immagini (consolle operative) le componenti anatomiche delle varie strutture, organi, settori, distretti ed apparati relativi agli esami TC (sistema nervoso centrale distretto toracico, cardiaci, addominale, angiografici ed osteoarticolari).
2. utilizzare con pertinenza ed in modo appropriato, con la costante supervisione di appositi tutor professionali (guide di tirocinio) le differenti strumentazioni, dispositivi ed accessori attualmente utilizzati in TC
3. applicare correttamente le procedure relative all’identificazione e preparazione del paziente, nonchè effettuare, sotto la costante supervisione dei tutor, le modalità di esecuzione tecnico-metodologica degli esami TC per ciò che concerne la predisposizione dei parametri tecnici che caratterizzano le varie procedure operative.


Competenze trasversali.

Capacità critiche ed autonomia di giudizio relativamente a:
1. Corretto e consapevole utilizzo delle apparecchiature, dei dispositivi e degli accessori utilizzati in TC;
2. costante ottimizzazione degli esami TC in termini di qualità dell’immagine e dose erogata;
3. consapevole e condivisa capacità operativa per garantire l’effettuazione di esami TC sulla base delle conoscenze dei fenomeni fisici e del corretto utilizzo della strumentazione, al fine di un’ottimizzazione delle immagini prodotte;
4. una consapevole capacità di soddisfare, con l’aiuto e la supervisione delle Guide di Tirocinio, i bisogni di salute del paziente.


Knowledge and Understanding.

Knowledge of:
- study methodology and radiological anatomy of CT examinations of the central nervous system, thoracic, cardiac, and abdominal, angio-CT and osteoarticular;
- the physical principles beyond images in CT, the technologies and the accessories;
- the purpose of the Quality Controls, the main protocols, the parameters usuallyevaluated and the specific methods to guarantee an optimization between dose and image quality;
- characteristics of CT scanners and parameters for the correct execution and application of protocols for the study of the central nervous system, thoracic, cardiac and abdominal, angio-CT and osteoarticular, even with operative simulations in the classroom;
- correct terminology for a clear indication of TC equipment, accessories and operative procedures.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Ability to apply the knowledge acquired in simulated (professional laboratory) and real (traineeship) scenarios. In particular:
1. identify the anatomical components of the various structures, organs, sectors, and apparatuses related to CT examinations ( for central nervous system, thoracic, cardiac, abdominal, angio-CT and osteoarticular) on the operative consolles.
2. appropriate use of the different instruments, devices and accessories currently used in TC under constant supervision of professional tutors (training guides)
3. correct application of operative procedures for patient identification and preparation as well as the technical-methodological execution of TC examinations and regulation preparation of the technical parameters characterizing the various operating procedures under the supervision of tutors.


Transversal Skills.

The student will develop critical ability and judgmental autonomy in relation to:
1. a correct use of the equipment, devices and accessories used in CT;
2. a constant optimization of TC examinations in terms of image quality and dose;
3. a conscious and operational capability of performing CT examinations based on knowledge of physical phenomena and the correct use of instrumentation in order to optimize the images;
4. an ability to meet, with the help and supervision of internship guides, the patient's health needs.



PROGRAMMA PROGRAM

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato

Please refer to didactic modules related to the Integrated Course


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

Test scritto con domande a risposta multipla (relativamente ai moduli didattici di: - Metodologia ed anatomia radiologica in TC - Apparecchiature e Controlli di Qualità in TC; - Tecniche e Protocolli TC) e una prova orale (relativa a tutti i moduli del Corso Integrato).


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Lo studente dovrà dimostrare di conoscere in modo consapevole, critico ed organico e non mnemonico gli argomenti del programma del Corso Integrato.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Il voto finale è attribuito in trentesimi ed è pari alla media dei risultati conseguiti nei tre moduli (approssimata per eccesso). L’esame si intende superato quando il voto è maggiore o uguale a 18 per ciascun modulo didattico. E’ prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode) nel caso in cui lo studente abbia ottenuto una valutazione pari a 30 su tutti i moduli didattici.


Criteri di attribuzione del voto finale.

Per la prova scritta, il test a risposta multipla è composto da n,30 quesiti, ciascuno con valore pari a 1, al fine di consentire una valutazione in trentesimi.
L’accesso alla prova orale è subordinato al conseguimento di una votazione maggiore o uguale a 18 nella prova scritta prevista.
Il voto finale di corso integrato sarà la media fra il voto del test scritto ed il voto della prova orale.


Learning Evaluation Methods.

Written Test with multiple-choice questions (concerning the didactic modules of: - CT methodology and radiological anatomy - CT Equipment and Quality Controls - CT Techniques and Protocols) and an oral exam (related to all modules of the Integrated Course).


Learning Evaluation Criteria.

The student will have to demonstrate critical, organic, and not mnemonic knowledge about the subjects of the Integrated Course program.


Learning Measurement Criteria.

The final vote is given in 30 points and is equal to the average of the results achieved in the three modules (approximated by excess). Examination is passed when the vote is greater than or equal to 18 for each module. It is foreseen to award the highest marks cum laude (30 cum laude) in case the student has obtained an evaluation of 30 on all the didactic modules.


Final Mark Allocation Criteria.

For the written test, the multiple-choice test consists of n° 30 questions, each with a value of 1, in order to allow an evaluation in 30 points.
Access to the oral examination is subject to a vote of more than or equal to 18 in the written test.
The final vote of integrated course will be the average between the written test score and the oral test vote.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Si rimanda ai moduli didattici afferenti al Corso integrato

Please refer to didactic modules related to the Integrated Course


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2020-2021
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2020-2021

 


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