UNIVPM: Guida insegnamenti

[W000589] - CORSO MONOGRAFICO - LE TRAME DELLA CURA - MEDICINA NARRATIVA ED ETICA DELLA CURAMONOGRAPHIC COURSE - NARRATIVE MEDICINE AND ETHICS OF CARING
MASSIMILIANO MARINELLI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea Magistrale Ciclo Unico 6 anni - [MU01] MEDICINA E CHIRURGIA Single-cycle Degree - [MU01] MEDICINE AND SURGERY
Dipartimento: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e MolecolariDepartment: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e Molecolari
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2018-2019
Anno regolamentoAnno regolamento: 2018-2019
Opzionale
Crediti: 1
Ore di lezioneTeaching hours: 25
TipologiaType: D - A scelta dello studente
Settore disciplinareAcademic discipline: MED/42 - IGIENE GENERALE E APPLICATA

LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

ITALIANO

Italian

PREREQUISITI PREREQUISITES

conoscenza della medicina narrativa e dell'orientamento della cura verso la persona

knowledge of narrative medicine and the orientation of care towards the person

MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

lezione frontale
materiale audio visivo
racconti

frontal lesson
audio visual material
stories

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES

Conoscenze e comprensione.

conoscenza delle modalità di un approccio narrativo nel rapporto medico e paziente
conoscenza della Calgary Cambridge nella comunicazione orientata alle esigenze della persona
comprensione dell'agenda del paziente

Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

iniziare una visita medica attraverso un ascolto attivo, facilitando la narrazione del paziente

Competenze trasversali.

le conoscenze e le comprensioni acquisite possono essere utilizzate nella pratica clinica accanto alle altre competenze tecniche e scientifiche acquisite

Knowledge and Understanding.

knowledge of the methods of a narrative approach in the doctor and patient relationship
knowledge of Calgary Cambridge in communication geared to the needs of the person
understanding of the patient's agenda

Capacity to apply Knowledge and Understanding.

start a medical examination through active listening, facilitating the narration of the patient

Transversal Skills.

the acquired knowledge and understandings can be used in clinical practice alongside the other technical and scientific skills acquired

PROGRAMMA PROGRAM

elementi dell'etica della cura
l'agenda del paziente
l'ascolto attivo
la calgary cambridge
come comprendere l'agenda del paziente

elements of the ethics of care
the patient's agenda
active listening
calgary cambridge
how to understand the patient's agenda

MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION

Modalità di valutazione dell'apprendimento.

risultati questionario

Criteri di valutazione dell'apprendimento.

adeguatezza delle risposte al questionario

Criteri di misurazione dell'apprendimento.

questionario

Criteri di attribuzione del voto finale.

conversione dei risultati in trentesimi

Learning Evaluation Methods.

questionnaire results

Learning Evaluation Criteria.

adequacy of the questionnaire replies

Learning Measurement Criteria.

questionnaire

Final Mark Allocation Criteria.

conversion of results into thirtieths

TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

trattare le malattie curare le persone, idee per una Medicina Narrativa Marinelli M.,, FrancoAngeli 2015
Persone che curano (a cura di ) Marinelli M Aracne 2017

trattare le malattie curare le persone, idee per una Medicina Narrativa Marinelli M.,, FrancoAngeli 2015
Persone che curano (a cura di ) Marinelli M Aracne 201

Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2018-2019
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2018-2019

Guida degli insegnamenti

Syllabus

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