Guida degli insegnamenti
Syllabus
Partially translatedTradotto parzialmente
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT11] LOGOPEDIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI LOGOPEDISTA) First Cycle Degree (3 years) - [MT11] SPEECH AND LANGUAGE THERAPY
Dipartimento: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e MolecolariDepartment: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e Molecolari
Anno di corsoDegree programme year : 3 - Primo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2020-2021
Anno regolamentoAnno regolamento: 2018-2019
Crediti: 6
Ore di lezioneTeaching hours: 60
ITALIANO
ITALIAN
Conoscenza delle principali patologie ad impatto invalidante sulla comunicazione, deglutizione e apprendimento in età adulta ed evolutiva, e del loro significato prognostico.Conoscenza dei metodi di valutazione delle menomazioni neurologiche e delle principali strategie di intervento riabilitativo di pertinenza logopedica
Basic knowledge of the main diseases with a disabling impact on communication, swallowing and learning in adulthood and developmental age, and their prognostic relevance.Knowledge of the main assessment of neurological impairments and intervention strategies in the field of speech therapy
Il corso si compone di 3 moduli per un totale di 6 CFU e prevede lezioni frontali arricchite da momenti ad elevata interattività durante i quali gli studenti avranno la possibilità di sviluppare progetti in merito a percorsi organizzativi assistenziali riabilitativi.
The course consists of 3 modules for a total 6 CFU and alternates lectures and tutorials during which the students will have the opportunity to develop projects concerning clinical pathways relevant to speech therapy practice.
Evoluzione del modello organizzativo del Servizio Sanitario Nazionale (SSN).Sistema di programmazione nazionale e regionale del SSN.Organizzazione aziendale (analisi delle interdipendenze, scelte di coordinamento e controllo; caratteristiche e problematiche dell'organizzazione per processi).Organizzazione delle aziende del SSN (ASL-AA.OO).
Capacità di applicare conoscenze e comprensione.
Capacità di comprensione dei servizi/funzioni/attività delle strutture che concorrono alla erogazione diretta delle prestazioni sanitarie e socio sanitarie nei diversi livelli essenziali di assistenza;comprensione delle modalità e delle regole di funzionamento di un’azienda in generale e delle aziende del SSNcapacità di collaborare alla costruzione di sistemi di monitoraggio della qualità dell’assistenza nel proprio ambiente di lavorocapacità di interpretare gli atti di programmazione e delle scelte organizzative in materia sanitaria.
Competenze trasversali.
Competenze per facilitare i meccanismi di governance di strutture ad alta complessità come quelle sanitarie e socio-sanitarie.
Knowledge and Understanding.
The Italian model of the National Health Service (NHS).National and regional planning system of health care.Business organization.The hospitals and community care systems in the NHS (ASL-AA.OO).
Capacity to apply Knowledge and Understanding.
Ability to understand the services / functions / activities of the structures that contribute to the direct provision of health and social care services in the different essential levels of care;understanding of the methods and rules of operation of a company in general and of the companies of the NHSability to collaborate in the construction of systems for monitoring the quality of care in one's work environmentability to interpret planning acts and organizational choices in health matters.
Transversal Skills.
Skills to support the governance of highly complex structures such as health and social care.
Si rimanda ai moduli didattici afferenti alCorso integrato
Please refer to the modules included in the Integrated course
L’esame si articola in prove scritte e orali.
Criteri di valutazione dell'apprendimento.
Lo studente dovrà dimostrare di possedere conoscenze in merito all’organizzazione e programmazione dei servizi sanitari e socio-sanitari in Italia e sui sistemi di valutazione di qualità dell’assistenza sanitaria
Criteri di misurazione dell'apprendimento.
Il voto è attribuito in trentesimi per ogni modulo. L’esame si intende superato quando in ciascun modulo la votazione sia almeno uguale a 18/30.
Criteri di attribuzione del voto finale.
Il voto finale viene attribuito facendo una media ponderata delle valutazioni riportate nei singoli moduli, in proporzione ai CFU assegnati a ciascun modulo. La lode viene attribuita quando il punteggio ottenuto dal precedente calcolo superi il valore di 30/30 e lo studente abbia dimostrato piena padronanza delle tre discipline
Learning Evaluation Methods.
The final exam includes written essays and oral discussion of the program issues
Learning Evaluation Criteria.
The student must demonstrate knowledge of the organization and planning of health and social-health services in Italy and systems of health care assessment
Learning Measurement Criteria.
The maximum score is 30/30 for each (written and oral) trial. The exam is passed if the student achieves a minimum score of 18/30 in each trial.
Final Mark Allocation Criteria.
The final grade is the weighted average of the evaluations achieved after each trial, in proportion to the CFU assigned to each module. The highest marks with honors (30 cum laude) are awarded in case the student’s performance is above expectations
Si rimanda ai moduli didattici afferenti alCorso integrato
Please refer to the modules included in the Integrated course
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2020-2021
Università Politecnica delle Marche
P.zza Roma 22, 60121 Ancona
Tel (+39) 071.220.1, Fax (+39) 071.220.2324
P.I. 00382520427