Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[00212] - LINGUA INGLESE IENGLISH I
Diana Agnese Pallotta
Lingua di erogazione: INGLESELessons taught in: ENGLISH
Laurea - [ET05] ECONOMIA AZIENDALE (Curriculum: AMMINISTRAZIONE E CONTROLLO DELLE AZIENDE) First Cycle Degree (3 years) - [ET05] BUSINESS ADMINISTRATION (Curriculum: AMMINISTRAZIONE E CONTROLLO DELLE AZIENDE)
Dipartimento: [040018] Dipartimento di ManagementDepartment: [040018] Dipartimento di Management
Anno di corsoDegree programme year : 2 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2019-2020
Anno regolamentoAnno regolamento: 2018-2019
Crediti: 6
Ore di lezioneTeaching hours: 44
TipologiaType: E - Lingua/Prova Finale
Settore disciplinareAcademic discipline: NN - Indefinito/Interdisciplinare
Sede City SAN BENEDETTO DEL TRONTO

LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

INGLESE

English


PREREQUISITI PREREQUISITES

Competenza comunicativa in lingua inglese di livello A2. I parametri di valutazione dettagliati per i livelli del CEFR possono essere consultati all'URL https://www.eaquals.org/wp-content/uploads/Checklist-of-Descriptors_IT_2000PortfolioLanguageBiography.pdf

Level A2 English language competence. CEFR language proficiency descriptors are available at the following URL https://www.eaquals.org/wp-content/uploads/Checklist-of Descriptors_IT_2000PortfolioLanguageBiography.pdf


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Il corso si pone l'obbiettivo di consolidare e sviluppare le quattro abilità linguistiche fino al raggiungimento del livello B1, con particolare attenzione alle abilità produttive (scritte e orali). Oltre alle conoscenze grammaticali si svilupperà il linguaggio specialistico del settore economico-commerciale. A tale scopo le lezioni saranno tenute in lingua inglese. L’approccio utilizzato sarà di tipo comunicativo per incoraggiare una partecipazione attiva degli studenti a lezione. Oltre a lezioni frontali, il corso prevede esercitazioni individuali e di gruppo, role-play e studi di casi.

The course aims to consolidate and develop the four language skills at B1 level, in particular writing and speaking. In addition to the grammatical components, the focus will be on Business English and communication. In addition to teacher-led lectures, students are strongly encouraged to participate in individual and group work, roleplay activities and case studies.


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

Al termine del corso gli studenti saranno in grado di ascoltare e leggere in modo accurato vari argomenti relativi all’ambito economico e aziendale, per esempio capire grafici e statistiche in lingua inglese. capire grafici e statistiche in lingua inglese.


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Al termine del corso gli studenti sapranno come comunicare efficacemente in situazioni lavorative, per esempio scrivere brevi e-mail e gestire una conversazione telefonica.


Competenze trasversali.

Le esercitazioni e le discussioni che si svolgeranno durante il corso, consentiranno agli studenti di esprimersi autonomamente e di sentirsi a proprio agio in contesti lavorativi internazionali.


Knowledge and Understanding.

By the end of the course students will be able to clearly understand (listening and reading) different business-related topics, such as understanding graphs and statistics in English.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

By the end of the course students will be able to communicate effectively within a work context, such as writing brief emails and managing short telephone conversations.


Transversal Skills.

The practical learning activities and discussions experienced during the course will prepare students to become independent language users and to feel comfortable expressing themselves in international work contexts.



PROGRAMMA PROGRAM

1. Contenuti.

Grammatica: present simple, present continuous, future, past simple, past perfect, articles, modals, conditionals, passives, reported speech.

Lessico: careers, companies, selling, marketing, planning, managing people, products, stress in the workplace, new business

2. Esercitazioni
Durante il corso sono previste esercitazioni pratiche in lingua inglese con collaboratori madrelingua per un ulteriore esposizione linguistica a diversi accenti inglesi.

1. Contents

Grammar: present simple, present continuous, future, past simple, past perfect, articles, modals, conditionals, passives, reported speech.

Vocabulary: careers, companies, selling, marketing, planning, managing people, products, stress in the workplace, new business

2. Language Lab
In addition to the course, students are expected to attend additional language labs with mother-tongue speakers to enhance their exposure to the English language.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

L'esame consiste in una prova scritta.


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Nel corso dell'esame gli studenti dovranno dimostrare di avere acquisto una solida conoscenza al livello B1 della lingua inglese, in particolare del linguaggio del settore economico-commerciale.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Il voto verrà espresso in trentesimi. Lo studente supererà l'esame se otterrà almeno 18. È prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode).


Criteri di attribuzione del voto finale.

La prova scritta è articolata in 3 parti: La prima parte valuta le conoscenze grammaticali con domande a risposta chiusa. La seconda parte consiste nella comprensione di un testo con risposte brevi. La terza parte è composta da un breve testo scritto.


Learning Evaluation Methods.

The final exam consists of a written paper.


Learning Evaluation Criteria.

Students will have to demonstrate general English language competence at B1 level, in addition to business vocabulary, terms and phrases.


Learning Measurement Criteria.

Positive grades: from 18 to 30. Cum laude can be bestowed to outstanding performance


Final Mark Allocation Criteria.

The written test is divided into 3 parts: the first part assesses knowledge of grammatical structures through closed questions. The second part consists of a reading comprehension with short answers, while in the third part students will have to write a brief email



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Walsh, C., Market Leader 3rd Edition Extra Pre-Intermediate Coursebook with DVD-ROM Pack, Pearson Education Limited, 2016.

Murphy R., English Grammar in Use Fourth Edition, Cambridge University Press, 2012

Mandatory textbook:

Walsh, C., Market Leader 3rd Edition Extra Pre-Intermediate Coursebook with DVD-ROM Pack, Pearson Education Limited, 2016.

Further reading:
(Optional)
Murphy R., English Grammar in Use Fourth Edition, Cambridge University Press, 2012


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2019-2020
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2019-2020

 


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