Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[W000692] - ELEMENTI DI GEOLOGIA E GEOMORFOLOGIABASIC OF GEOLOGY AND GEOMORPHOLOGY
Alberto TAZIOLI
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [AT02] SCIENZE FORESTALI E AMBIENTALI First Cycle Degree (3 years) - [AT02] FOREST AND ENVIRONMENTAL SCIENCES
Dipartimento: [040027] Dip.Scienze Agrarie,Alimentari e AmbientaliDepartment: [040027] Dip.Scienze Agrarie,Alimentari e Ambientali
Anno di corsoDegree programme year : 2 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2018-2019
Anno regolamentoAnno regolamento: 2017-2018
Obbligatorio
Crediti: 3
Ore di lezioneTeaching hours: 27
TipologiaType: B - Caratterizzante
Settore disciplinareAcademic discipline: AGR/14 - PEDOLOGIA


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

ITALIANO

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

Nozioni di base di matematica, chimica, fisica

Basic knowledge of mathematics, physics and chemistry


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Il metodo didattico si avvale di lezioni frontali in aula (3 CFU), fornite in copia agli studenti. Il corso è impartito anche in modalità e-learning utilizzando la piattaforma Moodle. All'interno di tale piattaforma saranno disponibili: a) il materiale didattico strutturato in unità di apprendimento; b) materiale supplementare di approfondimento (video, articoli scientifici, esempi applicativi); c) informazioni varie riguardo al corso

The didactic method is based on keynote lectures (3 ECTS) (provided in copies to the students). The course will be also available through an e-learning version using the Moodle platform. Within this platform, the course will be divided into: (a) teaching materials composed of different learning units; (b) additional research and study material; (c) information about the course.


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

L'insegnamento permette agli studenti di acquisire necessarie conoscenze di base di geologia e geomorfologia


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

L'insegnamento si pone come principale obiettivo didattico lo sviluppo nello studente della capacità di comprendere le dinamiche di formazione delle rocce e delle principali forme superficiali terrestri


Competenze trasversali.

Capacità di collegamento tra alcune unità del presente modulo e alcune unità del modulo integrato di pedologia forestale (origine dei suoli, tipi di suolo, minerali, unità geomorfologiche fondamentali)


Knowledge and Understanding.

The course enables students to acquire the fundamental knowledge about geology and geomorphology.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

The main aim of this course is to provide a fully development ability of the students in understanding the rock formation dynamics and the main surface morphology structures.


Transversal Skills.

capability of linking some geological and geomorphological issues to others of pedology (i.e. soil formation, soil types, minerals, fundamental geomorphological units).



PROGRAMMA PROGRAM

1. Presentazione del corso. Elementi di geologia: scala dei tempi geologici, deformazioni della crosta e orogenesi, tettonica; rocce e minerali, classificazione e riconoscimento; principi di stratigrafia (2 CFU).
2. Elementi di Geomorfologia: degradazione chimica e fisica; erosione trasporto e sedimentazione; forme fluviali (1 CFU).

1. Course presentation. Principles of GEOLOGY: geological time-scale; regional tectonics, crustal deformation and orogenesis; minerals and rocks classification and recognizing; principles of stratigraphy (2 ECTS).
2. GEOMORPHOLOGY. Land degradation; erosion, transport and deposition; fluvial geomorphology (1 ECTS).


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

La verifica finale del presente modulo avverrà solo in forma scritta. La prova scritta sarà composta da domande a risposte multiple e/o a risposte brevi sugli argomenti del corso. Per i criteri di attribuzione del voto finale si veda la descrizione generale del modulo integrato.


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Lo studente, nel corso della prova scritta, dovrà dimostrare: a) conoscenza degli aspetti principali della geologia; b) conoscenza degli aspetti principali della geomorfologia.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Attribuzione del voto finale in trentesimi


Criteri di attribuzione del voto finale.

10 quesiti (0-3 punti). Per punteggio superiore a 18/30 si può confermare il voto con domanda su riconoscimento rocce.
Il voto finale sarà espresso in trentesimi. La lode verrà attribuita agli studenti che, abbiano completa padronanza della materia e capacità di effettuare collegamenti tra gli argomenti.


Learning Evaluation Methods.

Written assessment, composed of multiple choice and/or short answer questions on the entire program. See the general presentation of the integrated units to get the criteria of the final grade.


Learning Evaluation Criteria.

During the written assessment the student will have to prove: a) knowledge of the main points of geology; b) knowledge of the main aspects of geomorphology. To pass the written assessment the student will have to know the theoretical topics.


Learning Measurement Criteria.

The final mark is attributed in thirtieths. Successful completion of the examination will lead to grades ranging from 18 to 30 "cum laude".


Final Mark Allocation Criteria.

10 multiple choice and/or short answer questions (mark in the range 0 – 3). Students who passed the written test with at least 18/30 can accept the grade (with additional question about rocks) or retake the exam. The minimum grade to pass the written test is 18/30. The final grade will be expressed in thierthies. The degree of 30 “cum laude” is attributed when the student demonstrates complete mastery of the subject.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Press F., Siever R., Grotzinger J., Jordan T.H. Capire la Terra. 2006 Zanichelli

Press F., Siever R., Grotzinger J., Jordan T.H. Capire la Terra. 2006 Zanichelli


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2018-2019
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2018-2019

 


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