Guida degli insegnamenti
Syllabus
Partially translatedTradotto parzialmente
Adele FINCO
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [AT01] SCIENZE E TECNOLOGIE AGRARIE (Curriculum: TECNOLOGIE AGRARIE) First Cycle Degree (3 years) - [AT01] AGRICULTURAL SCIENCE (Curriculum: TECNOLOGIE AGRARIE)
Dipartimento: [040027] Dip.Scienze Agrarie,Alimentari e AmbientaliDepartment: [040027] Dip.Scienze Agrarie,Alimentari e Ambientali
Anno di corsoDegree programme year : 3 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2018-2019
Anno regolamentoAnno regolamento: 2016-2017
Obbligatorio
Crediti: 6
Ore di lezioneTeaching hours: 54
TipologiaType: B - Caratterizzante
Settore disciplinareAcademic discipline: AGR/01 - ECONOMIA ED ESTIMO RURALE
ITALIANO
ENGLISH
Risultano propedeutiche a questo corso le conoscenze di base di Economia
Basic knowledge of Economics
Il metodo didattico si avvale di lezioni frontali in ppt (4 CFU), (fornite in copia agli studenti) e di esercitazioni nel laboratorio informatico (2 CFU) per l’elaborazione di stime partendo da esercitazioni didattiche.
Il materiale del corso sarà consultabile attraverso la versione e-learning usando la piattaforma Moodle dove saranno reperibili: i) materiale didattico ii) esempi di stima.
The didactic method is based on ppt lectures (4 ECTS) (provided in copies to the students) and laboratory experiences (2 ECTS). The course will be also available through an e-learning version using the Moodle platform. Within this platform, the course will be divided into: (i) teaching materials composed by different learning units; (ii) rural appraisal example
. L’insegnamento permette agli studenti di acquisire adeguate conoscenze di base sui principi dell’estimo rurale e legale e sui principali metodi di stima necessari nella pratica professionale.
Capacità di applicare conoscenze e comprensione.
L’insegnamento si pone come principale obiettivo didattico la conoscenza dei principi teorici e dei metodi estimativi per la valutazione dei beni rurali.
Competenze trasversali.
a) sviluppare capacità e competenze professionali nel campo dell’estimo rurale b) acquisire ed elaborare informazioni e metodi analitici per affrontare la pratica estimativa in diversi contesti tra cui quello legale e giudiziario (CTU, CTP, Arbitraggi, Arbitrati).
Knowledge and Understanding.
The course enables students to acquire the fundamental knowledge of rural appraisal methods necessary of professional skill.
Capacity to apply Knowledge and Understanding.
The main aim of this course is to provide the knowledge of basic theory of rural appraisal and methods of valuation rural goods and agricultural land capital.
Transversal Skills.
(i) making judgements: capability to identify the information useful in the professional side (ii) communications: capability of clearly and exhaustively communicate notions, ideas, problems and valuation solutions.
I principi dell’estimo (1 CFU)
- Elementi di calcolo finanziario
- Catasto Terreni
Stima dei fondi rustici, dei terreni, dei miglioramenti fondiari (1 CFU)
Estimo legale: esproprio per pubblica utilità, servitù prediali, successioni (1 CFU)
Valutazione economico-finanziaria dei progetti: Analisi costi benefici e business plan (1 CFU)
Esercitazioni con casi di studio (2 CFU)
Principles of Rural Appraisal theory and Assumptions and estimation procedures (1 ECTS)
Concepts of financial mathematics and Land Cadastre
The market value of private goods in the agricultural context (1 ECTS)
The land appraisal: characteristics of the land market, estimate for comparison analysis and identification market values
Appraisal of farms and rural real estate
Legal context (1 ECTS)
Appraisal of real property rights: Land expropriation compensation;
Appraisals in succession and division of the estate
Cost accounting and concept of business plan (1 ECTS)
The evaluation methods will be investigated with the analysis of several case studies (2 ECTS)
La verifica finale verterà su una prova scritta (70%) e un colloquio orale (30%).
Criteri di valutazione dell'apprendimento.
Lo studente, nel corso della prova scritta, dovrà dimostrare: a) capacità di impostare una relazione tecnica b) capacità di risolvere la stima con scelta di adeguato procedimento.
Per essere ammesso alla prova orale lo studente dovrà aver superato la prova scritta.
Con la prova orale lo studente dovrà dimostrare di possedere una complessiva conoscenza dei contenuti, esposti in maniera sufficientemente corretta con utilizzo di adeguata terminologia tecnica, e di essere in grado di affrontare ragionamenti deduttivi che gli consentano di realizzare opportuni collegamenti all’interno della materia e di averne acquisito una completa padronanza.
Criteri di misurazione dell'apprendimento.
Attribuzione del voto finale in trentesimi.
Criteri di attribuzione del voto finale.
La prova sarà articolata su due step ognuno dei quali sarà valutabile con un punteggio in trentesimi. La valutazione finale deriverà dalla media ponderata delle due prove (prova scritta 70%; prova orale 30%). La lode verrà attribuita agli studenti che, avendo conseguito la valutazione massima, abbiano dimostrato la completa padronanza della materia.
Learning Evaluation Methods.
Written test (70%) and Oral discussion (30%)
Learning Evaluation Criteria.
In the written test the student will have to demonstrate: (i) problem solving concerning the rural valuation; in the oral discussion the student will have to demonstrate: (ii) knowledge basic theory and technical terminology.
The admission to oral examination includes passing to written test. To pass the oral exam, the student must to have demonstrate an overall understanding of the content using appropriate technical terminology, and to be able to deal with deductive reasoning that enable him to create links within matter, and to have a complete mastery of the subject.
Learning Measurement Criteria.
The final mark is attributed in thirtieths between written and oral test. Successful completion of the examination will lead to grades ranging from 18 to 30 “cum laude”.
Final Mark Allocation Criteria.
The written test concerning estimation exercise of rural goods. The oral examination consists of questions concerning the subjects listed in the teaching program. Each of ones will be quantified in the range 1-30 by weighted average. The degree of 30 “cum laude” is attributed when the student demonstrates complete mastery of the subject.
Michieli I. e Michieli M., 2002. Manuale di Estimo – Edagricole, Bologna
Gallerani V., Zanni G., Viaggi D., 2004. Manuale di Estimo, Mc Graw Hill, Milano.
Michieli I., Michieli M., 2002. Manuale di Estimo – Edagricole, Bologna
Gallerani V., Zanni G., Viaggi D., 2004. Manuale di Estimo, Mc Graw Hill, Milano.
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2018-2019
Università Politecnica delle Marche
P.zza Roma 22, 60121 Ancona
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