UNIVPM: Guida insegnamenti

[W000247] - GEOMATICA PER LA GESTIONE DEL TERRITORIOGEOMATICS FOR LAND MANAGEMENT
ROBERTO PIERDICCA
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea Magistrale - [AM03] SCIENZE FORESTALI, DEI SUOLI E DEL PAESAGGIO Master Degree (2 years) - [AM03] FOREST, SOILS AND LANDSCAPE SCIENCES
Dipartimento: [040027] Dip.Scienze Agrarie,Alimentari e AmbientaliDepartment: [040027] Dip.Scienze Agrarie,Alimentari e Ambientali
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2018-2019
Anno regolamentoAnno regolamento: 2018-2019
Obbligatorio
Crediti: 6
Ore di lezioneTeaching hours: 54
TipologiaType: B - Caratterizzante
Settore disciplinareAcademic discipline: ICAR/06 - TOPOGRAFIA E CARTOGRAFIA

LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

ITALIANO

Italian

PREREQUISITI PREREQUISITES

Conoscenze di base di Topografia/Cartografia e di Sistemi Informativi Geografici

Previous acquired skills about Surveying and GIS

MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Convenzionale

Conventional

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES

Conoscenze e comprensione.

L’insegnamento permette agli studenti di acquisire adeguate conoscenze per poter analizzare, gestire, valorizzare e monitorare il territorio e le sue risorse. In particolar modo si possono approfondire le principali metodologie di rilevamento e rappresentazione mediante la conoscenza approfondita della cartografia, fotogrammetria e telerilevamento per la successiva analisi e il conseguente monitoraggio territoriale mediante strumenti GIS (Sistemi Informativi Geografici), a diversi livelli di scala.

Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

L’insegnamento si pone in generale come obiettivo didattico lo sviluppo nello studente della capacità di saper organizzare in modo autonomo il proprio lavoro tecnico o di ricerca. In particolar modo ci si focalizza sul fornire competenze per poter scegliere gli strumenti più avanzati e adeguati per il rilievo, la raccolta, l’analisi e la gestione dei dati territoriali e di conseguenza saper utilizzare strumenti tecnici e informatici atti a tali operazioni per la rappresentazione, elaborazione e gestione dei dati stessi per la progettazione degli interventi alle diverse scale territoriali.

Competenze trasversali.

a) autonomia di giudizio: consolidate conoscenze nel saper scegliere le tecniche e gli strumenti per ottenere una corretta conoscenza del territorio a diverse scale Lo studente sarà così messo in grado di operare correttamente sul territorio sapendo gestire tutte le fonti di dati utili per una corretta pianificazione territoriale ed ambientale e per saper utilizzare razionalmente le risorse naturali; b) operatività consapevole: applicazione in modo chiaro ed esauriente delle informazioni di base della Geomatica per risolvere problemi territoriali trovando relative soluzioni tecniche. Capacità di colloquiare con interlocutori, specialisti e non, rappresentativi delle diverse e specifiche competenze coinvolte nella gestione dei principali problemi territoriali (ingegnere, architetto, amministratore, ecc.).

Knowledge and Understanding.

The course enables students to acquire adequate knowledge to acquire, process, analyze, manage, enhance and take under control the landscape and its resources. In particular, it is possible to deepen the main survey and mapping methods in relation to the knowledge of cartography, photogrammetry and remote sensing, this is useful for landscape analysis and monitoring performed by means of GIS ( Geographic Information Systems ) tools, at different levels of scale.

Capacity to apply Knowledge and Understanding.

The course gives to the student the ability to organize, in self manner, a technical work or a research. In particular the course provides some skills in order to choose the most advanced and appropriate tools for survey, process, analysis and management of spatial data. Therefore the student must be able to use technical and software tools necessary to make these procedures by himself to plan landscape management at different spatial scales.

Transversal Skills.

a) Capability for autonomous decisions: well-known knowledge to choose techniques and tools to obtain an accurate knowledge of the landscape at different scales. The student will be enabled to operate properly on the territory to plan correctly the environment resources, to manage the land and to use rationally the natural resources; b ) Capability for mindful tasks: clear and comprehensive application of the Geomatic basic concepts to solve territorial problems, finding relevant technical solutions. Ability to communicate with stakeholders, not always specialists, with different and specific skills involved in the management of the main territorial issues (engineer, architect, administrator, etc.) .

PROGRAMMA PROGRAM

Nozioni fondamentali di Geodesia e Cartografia: Superfici di riferimento. Sistemi di riferimento. Rappresentazioni cartografiche. Cartografia nazionale e internazionale. Le reti geotopocartografiche. Sistemi di posizionamento (GPS). Fotogrammetria: Fondamenti teorici. Fotogrammetria digitale (camere digitali (CCD) e nuovi apparati di acquisizione (UAV)). Metodi di restituzione. Prodotti cartografici. DTM e Ortofoto. Telerilevamento: Sistemi di acquisizione. Principali sensori. Georeferenziazione delle immagini. Correzioni radiometriche. Classificazione unsupervised e supervised delle immagini. Creazione di mappe tematiche. I sistemi informativi geografici (GIS): Nozioni principali. Organizzazione di banche dati. Funzioni e operazioni principali. Redazione di cartografia tematica Esercitazione mediante alcuni software GIS (commerciali e open source).

Basic Geodetic and Cartographic principles. Reference surfaces. Reference systems. Cartographic representations. National and international mapping. The geodetic networks. Global Positioning Systems (GPS). Photogrammetry. Theoretical concepts. Digital photogrammetry (Digital cameras, UAV). Methods and devices for photogrammetric plotting. Cartographic products: DTM and orthoimage. Remote Sensing. Data acquisition systems. Main sensors. Georeferencing of images. Radiometric corrections. Unsupervised and supervised image classification. Thematic map generation. Geographic Information Systems (GIS). Basic concepts. Database organization. Features and main functions. Thematic mapping organization. Exercises by some GIS software (commercial and open source).

MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION

Modalità di valutazione dell'apprendimento.

La verifica finale verterà su un colloquio orale a partire da un argomento approfondito dallo studente.

Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Lo studente, nel corso della prova orale, dovrà dimostrare: a) di aver ben compreso i concetti esposti nel corso b) di saper discriminare l’utilizzo delle diverse tecniche della Geomatica per la raccolta dell’informazione cartografica; c) di saper processare dei dati immagine di tipo digitale; d) di gestire l’elaborazione dei dati raster e vettoriali in ambiente GIS. Per superare la prova orale, lo studente dovrà dimostrare di possedere una complessiva conoscenza dei contenuti, esposti in maniera sufficientemente corretta con utilizzo di adeguata terminologia tecnica, e di essere in grado di affrontare ragionamenti deduttivi che gli consentano di realizzare opportuni collegamenti all’interno della materia e di averne acquisito una completa padronanza.

Criteri di misurazione dell'apprendimento.

Attribuzione del voto finale in trentesimi. Il completamento dell'esame porterà a valutazioni che variano da 18 a 30 " cum laude" .

Criteri di attribuzione del voto finale.

La prova orale sarà articolata su tre quesiti principali, ognuno dei quali sarà valutabile con un punteggio variabile fra 0 e 10 punti. La lode verrà attribuita agli studenti che, avendo conseguito la valutazione massima, abbiano dimostrato una particolare brillantezza nell’esposizione orale.

Learning Evaluation Methods.

Final assessment will consist of oral test on the subjects listed in the teaching program starting from a topic developed by the student.

Learning Evaluation Criteria.

The student during the oral test will must demonstrate: a ) the knowledge of the concepts discussed in the classroom; b ) the ability to choose the Geomatic techniques to collect cartographic data; c ) the knowledge of the digital image processing; d) the ability to solve the raster and vector data processing in a GIS environment. To pass the oral exam, the student must demonstrate an overall understanding of the contents, to be able to present them with appropriate technical terminology, to deal with deductive thinking to provide appropriate links within the Geomatic topics to solve in better way the problems.

Learning Measurement Criteria.

The final mark is attributed in thirtieths. Successful completion of the examination will lead to grades ranging from 18 to 30 “cum laude”.

Final Mark Allocation Criteria.

The oral test will consist of three questions each of which will be evaluated using a score ranging from 0 to 10 points. The degree of 30 “cum laude” is attributed to students which demonstrate a particular smart and clever exposure.

TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

M. Gomarasca : “Elementi di Geomatica”, Associazione Italiana di Telerilevamento, 2004. G. Fangi : “Note di Fotogrammetria”, CLUA, Ancona. L. Biagi : “I fondamentali del GPS“, Ed. Geomatics Workbooks, 2009, http://geomatica.como.polimi.it/workbooks/, Libro on-line A. Dermanis, L. Biagi: “Telerilevamento. Informazione territoriale mediante immagini da satellite”, con CD-ROM, Casa Editrice Ambrosiana, 2002. A. Sole., V. Scuccimarri: “La terra vista dal GIS. Breve corso sui sistemi informativi geografici”, Dipartimento di Ingegneria e Fisica dell‟Ambiente, Università degli studi della Basilicata. http://www.difa.unibas.it/utenti/sole/doc/Libro GIS.pdf Materiale in forma di slide e testi ausiliari raccolti dal docente e messi a disposizione degli studenti in formato elettronico

M. Gomarasca : “Elementi di Geomatica”, Associazione Italiana di Telerilevamento, 2004. G. Fangi : “Note di Fotogrammetria”, CLUA, Ancona. L. Biagi : “I fondamentali del GPS“, Ed. Geomatics Workbooks, 2009, http://geomatica.como.polimi.it/workbooks/, Libro on-line A. Dermanis, L. Biagi: “Telerilevamento. Informazione territoriale mediante immagini da satellite”, con CD-ROM, Casa Editrice Ambrosiana, 2002. A. Sole., V. Scuccimarri: “La terra vista dal GIS. Breve corso sui sistemi informativi geografici”, Dipartimento di Ingegneria e Fisica dell‟Ambiente, Università degli studi della Basilicata. http://www.difa.unibas.it/utenti/sole/doc/Libro GIS.pdf Slides and digital books related to the lessons of the course.

Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2018-2019
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento. Academic year 2018-2019

Guida degli insegnamenti

Syllabus

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