Guida degli insegnamenti

Syllabus

Partially translatedTradotto parzialmente
[MT440] - ISTOLOGIAHISTOLOGY
Monica MATTIOLI BELMONTE CIMA
Lingua di erogazione: ITALIANOLessons taught in: ITALIAN
Laurea - [MT09] TECNICHE DELLA PREVENZIONE NELL'AMBIENTE E NEI LUOGHI DI LAVORO (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TECNICO DELLA PREVENZIONE NELL'AMBIENTE E NEI LUOGHI DI LAVORO) First Cycle Degree (3 years) - [MT09] ENVIRONMENT AND WORKPLACE PREVENTION TECHNIQUES
Dipartimento: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e MolecolariDepartment: [040020] Dipartimento Scienze Cliniche e Molecolari
Anno di corsoDegree programme year : 1 - Secondo Semestre
Anno offertaAcademic year: 2018-2019
Anno regolamentoAnno regolamento: 2018-2019
Obbligatorio
Crediti: 2
Ore di lezioneTeaching hours: 20
TipologiaType: A - Base
Settore disciplinareAcademic discipline: BIO/17 - ISTOLOGIA


LINGUA INSEGNAMENTO LANGUAGE

ITALIANO

Italian


PREREQUISITI PREREQUISITES

nessuno

none


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DEL CORSO DEVELOPMENT OF THE COURSE

Didattica Frontale

Lectures


RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI LEARNING OUTCOMES
Conoscenze e comprensione.

L’insegnamento di Istologia e Anatomia consentirà allo studente di acquisire le conoscenze necessarie per comprendere l’organismo umano e come questo si interfaccia con l’ambiente


Capacità di applicare conoscenze e comprensione.

Gli studenti saranno in grado di: -mettere in relazione struttura e funzione di cellule. tessuti ed organi
-valutare l’ambiente dal punto di vista della salute umana.


Competenze trasversali.

Capacità di relazionarsi in modo professionale e competente con le altre figure professionali. Capacità di trasmettere le conoscenze acquisite in modo semplice e comprensibile anche a persone non competenti.


Knowledge and Understanding.

Critical knowledge of the basic morphological features of Histology and Anatomy will ensure comprehension on how normal human tissues and organs interface with the environment.


Capacity to apply Knowledge and Understanding.

Students will be able to:
-relate structure and function in cells, tissues and organs
-evaluate the environment from a human health point of view


Transversal Skills.

Ability to professionally and competently relate with other professional figures.
Capability to communicate the acquired knowledge in a simple and clear way even to non-competent people.



PROGRAMMA PROGRAM

La cellula eucariotica: organizzazione e funzione. La divisione cellulare: Mitosi e Meiosi. Lo sviluppo embrionale ed annessi embrionali
I tessuti epiteliali: caratteristiche, classificazione, funzioni.
I tessuti connettivi: generalità; la matrice extracellulare. I tessuti connettivi propriamente detti. I tessuti connettivi di sostegno: tessuto cartilagineo e tessuto osseo. Sangue, emopoiesi, tessuto linfatico.
Tessuto muscolare: generalità, sistematica e contrazione muscolare. Tessuto nervoso: neuroni e neuroglia. Sinapsi. Trasmissione dell’impulso nervoso.
L’apparato tegumentario
L’apparato respiratorio
L’apparato escretore

Histology
Eukaryotic cells: structure and function. Cell division: mitosis and meiosis. Key elements of embryology and human development
Tissues: epithelial tissue (properties and classification scheme); exocrine and endocrine glands (properties, classification scheme and secretion) connective tissues (properties and classification scheme); Cartilage and bone (properties and mechanisms of ossification); blood, lymphatic tissue and hemopoiesis; muscle tissues and contraction; nervous tissue and impulse conduction, synapsis and neuroglia
Skin
Respiratory system.
Urogenital apparatus.


MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELL'ESAME DEVELOPMENT OF THE EXAMINATION
Modalità di valutazione dell'apprendimento.

colloquio orale


Criteri di valutazione dell'apprendimento.

Lo studente dovrà rispondere in modo pertinente e specifico ai quesiti posti.


Criteri di misurazione dell'apprendimento.

La misurazione dell’apprendimento viene effettuata in base alla competenza dimostrata dallo studente secondo i criteri di valutazione sopra indicati. Una sufficiente conoscenza degli argomenti richiesti, pari al 60% di risposte corrette, viene valutato positivamente.
La completezza dell’esposizione degli argomenti richiesti influisce sulla maggiorazione del voto finale.


Criteri di attribuzione del voto finale.

Il voto finale è attribuito in trentesimi. L’esame si considererà superato quando il voto è maggiore o uguale a diciotto.


Learning Evaluation Methods.

Oral Exam


Learning Evaluation Criteria.

Student's ability to answer pertinently and specifically to the asked questions


Learning Measurement Criteria.

Measurement of learning is based on the competence demonstrated by the student in accordance with the above assessment criteria.
A sufficient knowledge of the topics (i.e .60% of correct answers) take a positive view. The comprehensiveness exposure of the required arguments increases the final vote.


Final Mark Allocation Criteria.

The grade is given in thirtieths. Examination is passed when the grade is greater than or equal to 18/30.



TESTI CONSIGLIATI RECOMMENDED READING

Istologia per le Professioni Sanitarie; Autore: Di Primio, Sica e coll; Casa Editrice: Idelson-Gnocchi

Istologia per le Professioni Sanitarie; Autore: Di Primio, Sica e coll; Casa Editrice: Idelson-Gnocchi


Scheda insegnamento erogato nell’A.A. 2018-2019
Le informazioni contenute nella presente scheda assumono carattere definitivo solo a partire dall'A.A. di effettiva erogazione dell'insegnamento.
Academic year 2018-2019

 


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